Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
-35%
Освоим один из ключевых инструментов программирования — списки — на примере создания классической игры «Змейка». Научимся хранить данные, управлять объектами и реализовывать игровую логику, переходя от теории к полноценному игровому проекту.
Занятия проходят с 14 января по 18 февраля по средам в 19:00 (мск)
Подключайтесь онлайн, чтобы задавать вопросы преподавателю.
Если пропустили — смотрите занятие в записи на платформе.
На уроке разберёмся, зачем нужны списки, и как с ними работать в Python.
Темы урока:
• Создание списков
• Хранение нескольких значений в одной переменной
• Базовые операции со списками
✓ Результат: понимание принципов хранения наборов данных в Python
Углубим знания о списках и научимся эффективно управлять данными.
Темы урока:
• Перебор элементов списка
• Основные методы работы со списками
• Изменение и модификация содержимого
✓ Результат: уверенная работа со списками в алгоритмах и программах
Перейдём от теории к практике и создадим основу игры.
Задачи урока:
• Реализовать движение змеи
• Связать управление с движением персонажа
• Начать работу с телом змеи, как со списком координат
✓ Результат: змея движется по экрану и реагирует на управление, появляется возможность увеличения длины
Добавим цель игры и систему достижений.
Задачи урока:
• Реализовать случайное размещение еды на поле
• Настроить механизм увеличения змеи при поедании еды
• Ввести систему подсчёта очков
✓ Результат: полноценный игровой процесс с целью и накоплением результатов
Сделаем игру завершённой, добавив условия окончания.
Задачи урока:
• Реализовать столкновение со стенами
• Добавить столкновение с собственным телом
• Настроить условия завершения игры
✓ Результат: завершённая игровая логика с чёткими правилами окончания
На финальном этапе доведём игру до идеального состояния.
Задачи урока:
• Добавить звуковые эффекты
• Улучшить визуальное оформление
• Провести тестирование и исправить найденные ошибки
✓ Результат: завершённая версия игры «Змейка», готовая к использованию и демонстрации

Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.

Занятия интересные. Задания реалистичные. Интерфейс логичный. Мне понравилось доходить до результата. Не всегда получалось с первого раза, но главное не сдаваться. Если получается у других, значит и я смогу.
Илья находил время на каждый вопрос. Объяснял понятно.

Понравился сам предмет и преподаватель. Изучил команды, заинтересовался предметом.
Всё понравилось , очень понятно объясняют! Узнал как программировать в питоне.
Занятия были интересными! Курс помогает при обучении в школе.
мне ооочень понравилось!
Занятия классно структурированы и подходят даже для учеников с минимальным багажом знаний. После занятий появилась уверенность, понимание тем. Ранее я проходила эту тему в школе, однако понимать стала только после пройденного курса!
Занятия мне очень понравились, было интересно, особенно решать задачи своими знаниями, хочется чтобы таких занятий было больше=) После обучения я хоть немного стал понимать в Python, написал первые программы и даже первую мини–игру.
Преподаватель мне понравился, он добрый, интересно рассказывает, может объяснить непонятные моменты.
Да, конечно. Мы не ждём, что ребёнок сразу решит все задачи.
На живых занятиях преподаватель постарается помочь разобраться каждому ученику, а при прохождении курса в записи вам всегда поможет куратор.
Доступ к материалам курса выдаётся на 90 дней с момента старта курса.
Есть возможность за небольшую доплату оформить продление доступа на 1 год или навсегда.