ТРИЗ–интенсив "История Древнего Рима"


27 марта - 1 апреля
Можно выбрать удобные группы из расписания
1 неделя
4 занятия по 1 часу
Для детей 8-10 лет
Мини-группа с преподавателем в Zoom
27 марта - 1 апреля
Можно выбрать удобные группы из расписания
1 неделя
4 занятия по 1 часу
Для детей 8-10 лет
Мини-группа с преподавателем в Zoom
Тема интенсива: Мир Древнего Рима
Мы узнаем, где можно увидеть первую в мире мощеную дорогу, почему «все дороги ведут в Рим», для чего Риму были нужны дороги. Познакомимся с акведуком Pont du Gard и обнаружим надпись «здесь был Моцарт».
Узнаем, чем опасны вулканы и поймем почему люди до сих пор продолжают на них селиться.
Поговорим о Колизее и узнаем почему шины были только на одном колесе. Немного затронем вопрос гигиены и порассуждаем о последствиях рискованных соревнований.
Узнаем, почему распалась Римская империя. Какую политику вел Император Юстиниан в отношении захватчиков. Представим себя на месте императора Византийской империи.
– как императору Нерва завоевать расположение подданных
– как ученым восстановить облик жителей Помпейи
– как устрашить дипломатов
– определим целое по части
– придумаем «искусство наоборот»
– придумаем новый вид развлечений
– найдем сходства между вулканом и бочкой, вулканом и лебедем, вулканом и скамьей
Системный оператор;
ИКР (идеальный конечный результат);
Принцип гибридизации;
Прием «увеличение».
Открытые задачи.
Что общего?
На что похож?
Дорисуй до целого.
Хорошо-плохо.
Часть целого.
Внимание к деталям.
Размышления на заданную тему.
Умение видеть детали, видеть «+» и «-», описывать системы, находить ресурсы, видеть неочевидные связи, определять целое по его части, разбираться в том «как это устроено», аргументированно озвучивать свою точку зрения.
Ассоциативное мышление.
Умение фантазировать и придумывать новое, решать исследовательские и жизненные задачи.
Программа
Преподаватель курса
Расписание занятий
27 марта
18:00 - 19:00
28 марта
16:00 - 17:00
28 марта
17:00-18:00
30 марта
17:00-18:00
30 марта
18:00-19:00
1 апреля
18:00-19:00
30 марта
19:00-20:00
1 апреля
19:00-20:00
Выдаем сертификат
Отзывы участников
Летом ребенок традиционно хочет отдыхать, бегать, прыгать. Но услышав волшебные слова «ТРИЗ и Древняя Греция», сам попросил записать на занятие. Спасибо, было очень интересно!
Было очень интересно, я узнала много нового.
Меня так заинтересовала тема, что я решила узнать больше о тех временах, слушаю дополнительно аудио книгу легенды и мифы древней Греции, читаю о великих древнегреческих учёных.
Отлично. Очень познавательно, особенно мальчику запомнились рассказы про острова. Поразили рассказы про производство резины, всем рассказывает.
О преподавателе:
Отличный. Бывает есть дети, которые всем мешают заниматься, в этот раз преподаватель хорошо регулировала это.
Ребенку курс очень понравился. После окончания урока он с нетерпением ждал следующего и с энтузиазмом рассказывал нам интересные факты, о которых узнал на уроке.
О преподавателе:
Преподаватель Анна Акимова показалась нам компетентной и профессиональной. Уделяла внимание каждому ребенку. Дети взаимодействовали с ней и друг с другом, рассуждали, высказывали свое мнение. Только положительные впечатления!
Все отлично, узнал много нового!
Замечаний нет. Занятия ребенку понравились.
Говорит, что хорошо, что можно самому придумывать версии происходящего. Учёные этого ещё не поняли, а ты можешь предположить.
Очень интересный курс! Удобное расписание.
Узнал много интересного, общались с одногруппниками. Интересные задания на соображение. Все понравилось.
Очень понравился интенсив по истории цивилизации Древнего Китая, ребенок ждет новые курсы этого цикла. Спасибо! |
Я была на занятии периодически, но мне понравилось. Ребёнок всегда был радостным, они обсуждали вопросы. Преподаватель смог заинтересовать всю группу. Было интересно.