Расписание смен
Занятие №1
24 июня, вт
10:00–11:30
Занятие №2
26 июня, чт
10:00–11:30
Занятие №3
01 июля, вт
10:00–11:30
Занятие №4
03 июля, чт
10:00–11:30
Занятие №1
8 июля, вт
10:00–11:30
Занятие №2
10 июля, чт
10:00–11:30
Занятие №3
15 июля, вт
10:00–11:30
Занятие №4
17 июля, чт
10:00–11:30
Программа
✨ Почему это важно?
Эти 2 интенсива — это не просто тренировка памяти. Это фундамент для успешного обучения. Дети научатся:
• Слушать и запоминать с первого раза.
• Не бояться больших текстов и дат.
• Развивать уверенность в себе и своих знаниях.
🎯 Цели интенсивов
Дать детям инструменты для эффективного обучения в школе:
• Научить детей эффективно запоминать информацию (слова, числа, тексты, иностранные слова).
• Развить образное и ассоциативное мышление.
• Показать, что память можно тренировать весело и с удовольствием.
• Познакомить с техниками, которые помогут в учёбе: по всем предметам!
🧩 Что освоит ребёнок:
✔ Превращать слова и цифры в яркие образы и истории.
✔ Использовать ассоциации и воображение для запоминания.
✔ Создавать интеллектуальные карты (майнд-карты).
✔ Быстро и надолго запоминать даты, географические названия, стихи и тексты.
✔ Развивать навыки скорочтения и пересказа.
📘 Прокачай память: секреты запоминания и внимания
🧭 Цель интенсива:
Помочь детям 8–11 лет освоить основные техники эффективного запоминания, развить концентрацию и внимание, чтобы учиться стало легче, интереснее и результативнее.
🎯 Основные задачи:
• Развить зрительную, слуховую и ассоциативную память.
• Научить применять мнемотехники (методы запоминания) в учёбе и повседневной жизни.
• Повысить уровень внимания и сосредоточенности.
• Научить осознанному использованию ресурсов мозга.
🏆 Что освоит ребёнок:
• Понимание своей памяти и как её развивать.
• 5+ эффективных техник запоминания.
• Методы повышения концентрации.
• Уверенность в своих силах и первый шаг к учебной самостоятельности.
1 занятие — Как работает твоя память?
• Что такое память и зачем она нам нужна?
• Виды памяти: зрительная, слуховая, моторная.
• Игры и упражнения на запоминание простых слов, образов, чисел
📌 Ребята узнают, как именно работает их мозг и память, и попробуют разные виды упражнений на себе.
2 занятие — Запоминай легко: магия образов и ассоциаций
• Как картинки и образы помогают запоминать быстрее.
• Метод “смешной картинки” и “цепочки ассоциаций”.
• Весёлые задания: запоминаем 10 предметов за 30 секунд!
📌 Учатся превращать скучные списки в яркие образы и истории, которые запоминаются в 3 раза быстрее.
3 занятие – Мнемоника в действии: учим таблицу умножения и правила
• Как запоминать сложную информацию легко и надолго.
• Мнемофразы, рифмы, ритм, мелодия.
• Применение при изучении школьных предметов.
📌 Дети начинают использовать техники в своей учёбе — и сразу получают “вау-эффект” от лёгкости.
4 занятие — Тренируем внимание: суперсила фокуса
• Как улучшить концентрацию.
• Игры на внимание и переключаемость.
• Как бороться с отвлечениями и забывчивостью.
📌 Развивают навык быть “здесь и сейчас”, быстрее делать задания и не отвлекаться каждые 5 минут.
📗 Логика, мышление, память 2.0: учись с умом!
🧭 Цель интенсива:
Сформировать у детей мышление исследователя — умение рассуждать, запоминать сложные структуры, делать выводы и применять память осмысленно. Этот курс — следующий шаг после “Прокачай память”.
🎯 Основные задачи:
• Развить логическое и ассоциативное мышление.
• Научить систематизировать информацию и работать со связями.
• Развить навык осмысленного чтения и удержания информации.
• Развить уверенность в себе через интеллектуальные игры и задания.
🏆 Что освоит ребёнок:
• Умение логически мыслить, рассуждать и анализировать.
• Навык работы с большим объёмом информации.
• Осмысленное чтение и запоминание.
• Эмоциональный рост: ощущение “Я могу!”
Урок 1: “Логика и мышление: научись думать гибко”
• Что такое логика? Как она помогает в жизни и учёбе.
• Задачи “на подумать”, нестандартные ситуации.
• Как избегать “ловушек мышления”.
📌 Ребята учатся рассуждать, делать выводы, искать причины и следствия. Начинают мыслить как исследователи!
Урок 2: “Как запоминать сложную информацию”
• Приёмы группировки, категоризации, визуального кодирования.
• Ментальные карты, логические связи.
• Практика на школьном материале.
📌 Осваивают структуру “мозговых папок” — как организовать информацию, чтобы не забывать через 5 минут.
Урок 3: “Читай с умом: как удерживать в памяти прочитанное”
• Как работает память при чтении.
• Приёмы активного чтения и пересказа.
• Игры и техники “запоминай по дороге”.
📌 Учимся понимать, запоминать и пересказывать не просто текст, а суть — очень важно для школы.
Урок 4: “Интеллектуальные игры и марафон памяти”
• Повторение и закрепление всех техник.
• Турнир на внимание, память, мышление.
• Весёлые задания в командах.
📌 Финал с “вау-эффектом”: дети удивляются, сколько теперь могут! Подведение итогов и дипломы.