Расписание смен
Занятие №1
22 июля, вт
10:00–11:00
17:00–18:00
Занятие №2
24 июля, чт
10:00–11:00
17:00–18:00
Занятие №3
31 июля, вт
10:00–11:00
17:00–18:00
Занятие №4
02 августа, чт
10:00–11:00
17:00–18:00
Занятие №1
5 августа, вт
10:00–11:00
17:00–18:00
Занятие №2
7 августа, чт
10:00–11:00
17:00–18:00
Занятие №3
12 августа, вт
10:00–11:00
17:00–18:00
Занятие №4
14 августа, чт
10:00–11:00
17:00–18:00
Программа смен
🧩 Чему научимся на интенсивах:
Первая часть курса адаптирована для учеников младших классов— начинаем с самого важного: базовых навыков.
Участники узнают, что память — это не просто «запомнил или нет», а настоящая суперспособность, которую можно тренировать.
Запомнить 10 случайных слов? Легко! Достаточно подключить мнемотехники, воображение и внимание.
Осваиваем простые и эффективные приёмы:
• метод цепочек,
• «парочки»,
• создание ярких образов.
• запоминание словарных слов через ассоциации.
Как проходят занятия?
Работаем с авторской рабочей тетрадью, где много упражнений на внимание, фантазию и память — всё в игровом формате, с интересом и вовлечением!
Вторая часть адаптирована для младших школьников: через игру учим запоминать стихи, тексты, даты и цифры с помощью образов, рисунков и простых схем. Работаем с авторской рабочей тетрадью: упражнения на внимание, воображение, память, игровые задания и задания с весёлыми образами
📌 Что делаем:
• Учим «трудные» слова через картинки и парочки
• Составляем цепочки слов — в виде историй и сказок
• Развиваем воображение и внимание, потому что без них память не работает
• Тренируем концентрацию — в играх и простых упражнениях
• Запоминаем школьную информацию с интересом
🎯 Что даст:
• понимание, как устроена его память
• Навык легко запоминать списки, задания и слова
• Меньше стресса при выполнении школьных заданий
• как удерживать внимание и включает фантазию, когда нужно учить
📌 Что делаем:
• Учим стихотворение по мнемотаблицам и пиктограммам — быстро и с интересом
• Рисуем свои образы к строкам, чтобы запомнить порядок и смысл
• Учимся понимать тексты — и пересказывать по простым схемам (майнд-картам)
• Запоминаем цифры и даты как образы, а не просто цифры
• Тренируем осознанное внимание — чтобы находить главное и удерживать в памяти
