• Тренер сборной Москвы по физике и выпускник МГУ.
• Член жюри международной олимпиады IEPHO 2021.
• Автор курсов по физике «PhysX».
Что тяжелее: килограмм железа или килограмм ваты?
Модель: плотности разных материалов. Какой главный смысл плотности? Эксперимент. Башня плотности.
Почему не тонут огромные корабли и что такое средняя плотность? Эксперимент. Яйцо тонет или нет? Меняем среднюю плотность.
Ведущий урока

• Тренер сборной Москвы по физике и выпускник МГУ.
• Член жюри международной олимпиады IEPHO 2021.
• Автор курсов по физике «PhysX».
Что говорят
о преподавателе

Мне очень понравились занятия. Было много интересных опытов, которые я попробовала сделать дома. Научилась сжимать бутылку силой мысли! Всех удивила! Преподаватель очень заинтересовал предметом! Хочу еще таких уроков!
На систематике я стала заниматься с сентября 2023 года. Тогда мне было 9 лет, и я училась в третьем классе. Начала с XIV олимпиады по математике. Понравилось. У меня было третье место в обоих турах. Потом я заинтересовалась кружком по ТРИЗ. Преподаватель Владислава Шумилина давала очень интересные задачи, к которым часто находилось несколько «действующих» ответов, а сами занятия проходили весело и увлекательно. Во время занятий ТРИЗом я поняла, что занятия в группах куда интереснее индивидуальных. После ТРИЗа, в феврале, я попробовала свои силы в кружке по биологии для 3–4 классов. Его вела Иванова Александра. Когда я занималась в кружке, мне было сложно, но занятия проходили весело. Один раз мы даже играли в «угадай слово». Ещё я участвовала в январском турнире по шахматам, в пятнадцатой олимпиаде по математике и в конкурсе «Кенгуру». В турнире я получила сертификат участника, в олимпиаде за первый тур диплом второй степени и почётную грамоту первой степени за второе тур, а в конкурсе «Кенгуру» решила правильно все 24 задачи . Потом, в апреле, я слушала курс «Увлекательная физика», который вёл Глеб Иванович. Курс был очень интересный, а в итоге мы играли в интересную игру на рычаги. В мае мои активности в систематике прекратились из-за сдачи в школе, но я снова начала заниматься в июне. С июня по июль я занималась архитектурой на летнем интенсиве по макетированию. Было очень интересно, и у меня сохранились с него две работы. Интенсив вела Елена Мазурина, она показывала и подсказывала очень разные и полезные идеи и способы, например, я узнала, что макетчики наносят клей зубочисткой. Позже, в августе, я слушала курс по олимпиадной математике «Ребусы и алгоритмы». Его вёл Евгений Тодоров, который впоследствии стал моим любимым преподавателем на систематике. С сентября и до сегодняшнего момента я хожу в кружок архитектуры и дизайна, на нём я узнаю много новых терминов и приёмов, а в результате получаю множество интересных работ. Моя преподаватель по архитектуре Орлюк Галина мне очень нравится, она всё понятно показывает и помогает избежать ошибок. В сентябре я слушала очень интересный и полезный курс Евгения Тодорова «Как успешно написать олимпиаду 3–6 класс», а в январе этого года его продолжение для 5–7 классов. И мне не было сложно, несмотря на то, что я сейчас в 4 классе. В ноябре у меня был курс из серии курсов по олимпиадной математике. Он назывался «Игры», и на нём мы проходили, что такое математические игры и стратегии, а также я занималась на курсе «ТРИЗ: изобретатели» и прошла на нём два модуля. На этом курсе мы создавали поделки сложнее, чем на архитектуре, и у каждого модуля было определённое направление. Курс вела Гарнова Ирина Валерьевна, она объясняла каждый шаг работы и помогала всем, у кого не получалось. Во время новогодних каникул я участвовала в математических играх в кружке по математике. Было весело и очень интересно. В середине января я слушала курс «Некоторые методы и подходы», который вёл Евгений Тодоров. Сейчас я жду результатов семнадцатой олимпиады по математике и слушаю курс «Геометрия! Как же мы по тебе соскучились!» Дмитрия Иванюка. В первом туре последней олимпиады я получила диплом третьей степени, а по первому уроку геометрии могу сказать только одно: всё ооочень интересно. Большое спасибо всей систематике!
Понравилось занятие. Положительные впечатления. Преподаватель интересно доступно увлекательно объясняет.
Посмотреть урок
Отзывы о курсе
Мне очень понравились занятия. Было много интересных опытов, которые я попробовала сделать дома. Научилась сжимать бутылку силой мысли! Всех удивила! Преподаватель очень заинтересовал предметом! Хочу еще таких уроков!
Понравилось занятие. Положительные впечатления. Преподаватель интересно доступно увлекательно объясняет.
Много чего узнала, очень интересно и познавательно. Спасибо!
Занятия были очень интересными, познавательными и просто классными!
Занятия интересные. Ребенок заинтересован. Хороший преподаватель.
Занятия были интересными и познавательными, понравилось как преподаватель объяснял темы. Научился всему, что рассказывали на занятиях, я заинтересовался физикой. Преподаватель хорошо объяснял темы.
Занятия были интересными, ребёнок узнал много нового. Сын стал уверенно различать физические явления и единицы измерения. Занятия проходили доброжелательно, преподаватель старался ответить на все вопросы и заслушать все мнения.
Здравствуйте! Мне очень понравилось, что это курс для всех возрастов. Для старшеклассников – это обычный предмет, который они изучают в школе, а для младших классов, и для меня в том числе, – это очень необычно, интересно и увлекательно! Физика помогает понять природные явления и использовать их на благо человечества. Например, если бы не было физики, не изобрели бы колесо и мы до сих пор ходили только пешком или передвигались верхом на лошади. У меня появился интерес к дальнейшему изучению этой науки и благодаря урокам я начал разрабатывать проект вечного двигателя из обычных качелей. Конечно, мне предстоит еще многое продумать и доработать, и многому научиться. Хочу сказать большое спасибо за такой интересный курс! Я научился находить цент тяжести предметов и использовать его в своих изобретениях. Я полностью понял принцип работы рычага. Я научился определять площадь разных сложных фигур двумя разными методами. Метод палетки мне понравился больше, чем формула Пика. Теперь я могу сам рассчитать количество материалов, которые нужны для ремонта квартиры или для постройки дома. Я могу вычислить толщину самого тонкого предмета, например листа бумаги или полиэтиленового пакета. Я узнал, что такое плотность тел и почему не тонут огромные железные корабли. На самом деле, сложно перечислить все, что я узнал на этих уроках! Было очень познавательно! Глеб Иванович очень добрый и веселый. Все понятно объясняет. У него отличное чувство юмора, поэтому на уроках было очень весело и интересно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Все очень круто. Преподаватель хорошо объясняет.