Очень интересные занятия, проходят на одном дыхании. В результате – расширение кругозора, приобретение и оттачивание навыков. Преподаватель находит общий язык с детьми, квалифицированный педагог.
Доступен в записи
-25%
-25%
МИНИ-КУРС
Архитектура
и Дизайн
Графический дизайн
Орнамент, узор и ритм
Орнамент, узор и ритм
6600 ₽
4950 ₽
Курс в записи
Доступен сразу после покупки
Факты о школе
2500+ отзывов
учеников и родителей
50 000+ учеников
обучили за всё время
100+ групп
открыто для записи
25 олимпиад
провели бесплатно
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Что скрывают древние узоры?
Познакомимся с одним из самых древних языков дизайна. Исследуем законы орнамента, символику цвета и эволюцию узоров от древности до наших дней.
О курсе
Чему научимся
• Работать с ритмом и симметрией
• Создавать собственные визуальные системы
• Передавать идею и историю с помощью форм
• Создавать собственные визуальные системы
• Передавать идею и историю с помощью форм
Польза курса
• Перейдём от интуитивного творчества к осознанному дизайну
• Начнём понимать, как строится визуальный язык
• Начнём понимать, как строится визуальный язык
Результаты
• Серия авторских орнаментов и композиций
• Проект «узор с историей»
• Диплом по итогам модуля
• Работы в портфолио
• Проект «узор с историей»
• Диплом по итогам модуля
• Работы в портфолио
Программа обучения
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ Можно по абонементу
✔ Входит в состав в годовой программы
4
занятия
4
занятия
Что такое орнамент, и как он связан с культурой?
Рассмотрим орнаменты Греции, Египта, Японии, исламского мира.
Научимся замечать характерные элементы и стили.
Практика: нарисуем и стилизуем орнаменты; игра «угадай страну по узору»
Как устроен узор, и почему он повторяется?
Разберём:
–модуль
–симметрию
–отражение
–чередование
Практика: создадим свой паттерн из авторского модуля
Зачем архитекторы добавляют узоры?
Рассмотрим:
– готику
– модерн
– исламскую архитектуру
Практика: создадим фасад здания с орнаментом (фриз, витраж, декор)
Может ли узор рассказывать историю?
Изучим орнаменты на тканях, коврах, гравюрах. Разберём, как в них «зашифрованы» события и смыслы.
Практика (финал): создадим собственную орнамент-историю (про персонажа, событие или мир)
Что понадобится для занятий
Потребуется хорошо освещенное рабочее и смартфон для фотографий выполненных работ
Бумага формата А4 (для принтера)
Бумага цветная
Бумага акварельная (А4)
Бумага для черчения плотная А4
Карандаши (цветные и простой)
Ластик
Маркеры (черные, разной толщины) и фломастеры
Клей-карандаш
Пластилин
Краски акварельные
Кисти для акварели (несколько размеров)
Ножницы
Тушь чёрная
Гофрокартон (пригодятся любые коробки)
Коробка с "драгоценностями" (всякие ненужные мелочи: лоскутки красивой ткани, кожи, стразы, бусинки, брошки, ленточки, бантики, ракушки, камушки и т.п.)
Преподаватели
Руководитель и автор программы

Опыт работы с 1997 года
22
Образование Московский архитектурный институт
О себе
- член Творческого союза художников России
- преподавала в Архитектурном институте на кафедре дизайна среды
- руководитель детской дизайн-студии ArtGaYka
Образование Московский архитектурный институт
О себе
- член Творческого союза художников России
- преподавала в Архитектурном институте на кафедре дизайна среды
- руководитель детской дизайн-студии ArtGaYka
Что говорят
о преподавателе

Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получит именной сертификат — он будет доступен по ссылке на нашем сайте. Также сертификат можно самостоятельно распечатать.

Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы.
Отличный курс. Ребенку нравится.
Преподаватель: Мазурина Елена
Занятия интересные. Ребёнок узнал много нового, гордился своими работами. Преподаватель уделяет внимание каждому ребёнку.
Преподаватель: Орлюк Галина
Отличный курс, через уроки приходит понимание различных форм и материалов. Дочка прогрессирует в рисовании. Всё здорово, каждый урок Галина даёт детям что-то новое.
Преподаватель: Орлюк Галина
Занятия эффективны и полезны для ребенка. Дочка стала лучше рисовать, эффектно используя светотень, перспективу, больше стала делать различных поделок, придавать больше внимания дизайну вещи. Преподаватель старается, чтобы все дети усвоили материал занятия.
Преподаватель: Орлюк Галина
Ребенку занятия очень понравились. Я не присутствовала, но сложилось впечатление, что нет критики, свободное творчество, поддержка, это очень важно. Сделал много интересных работ: свой остров, Вавилонская башня, стилизованные буквы, персонажи (раньше вообще их не рисовал), геометрические абстракции; поняли, что графика нам ближе, чем живопись.
Преподаватель: Орлюк Галина
Занятия были интересными, не сложными, проходили в дружеской атмосфере, в начале занятий, если были новенькие, то мы устраивали знакомство и хоть немного, но узнавали друг о друге. У меня появилось много поделок, которые можно использовать как украшение или отнести в школу. Галина Орлюк интересно всё рассказывала, иногда показывала демонстрации и делала поделки в месте с нами, просила показать работу после каждого этапа и отвечала на все вопросы.
Преподаватель: Орлюк Галина
Частые вопросы
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.
Для занятия понадобятся бумага - лучше отдельная тетрадь, ручка, а также карандаш и ластик.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься на компьютере, планшете или смартфоне на Android или iOS. Рекомендуем устройство с достаточно большим экраном - компьютер или планшет.
Можно посетить это же занятие в другой группе на этой неделе. Для записи в другую группу напишите или позвоните в школу. Если посетить занятие на этой неделе не получается, эту же тему можно пройти позднее в группе другого типа. Также у администратора можно получить запись пропущенного занятия.
Если после первого занятия стало понятно, что уровень не подходит, можно сменить группу. Обратитесь в школу, и вам помогут подобрать подходящий уровень. Группы стараются формировать так, чтобы дети в них были примерно одного уровня.
В расписании указано московское время.
Два типа групп созданы для учеников, которые занимаются два раза в неделю. Если ребёнок занимается один раз в неделю, можно выбрать любую удобную группу. Для занятий два раза в неделю нужно выбрать одну группу первого типа и одну группу второго типа. В обоих типах проходят одни и те же темы, но в разном порядке и на разных задачах. Повторное прохождение темы помогает закрепить материал и перейти к более сложным задачам.
Да, можно перейти с курса олимпиадной математики на занятия в группе. Групповая программа включает темы курса, но в течение года охватывает больше тем. Часть задач может повторяться, но не более чем примерно на одну треть; большинство заданий будут новыми.
Родителям нужно зарегистрировать ребёнку аккаунты на платформах Lichess.org и Stepchess.ru. На Stepchess.ru можно авторизоваться через профиль Lichess.org.


















