• 4 занятия по 60 минут
• По вторникам в 19:00 (мск)
• Домашние задания после каждого урока
• Дополнительные материалы
• С преподавателем в Zoom
• Сертификат в конце курса
В этом блоке мы продолжим пополнять копилку методов решения задач. Поговорим о том, на что нужно обращать внимание при решении, научимся видеть закономерности в изменении или, наоборот, доказывать, что некоторые значения в задаче будут оставаться неизменными. Мы используем эти факты и с их помощью научимся приводить оценки и строить примеры.
✔ Занятия пройдут 20, 27 января и 3, 10 февраля
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ Можно по абонементу (запись в чате поддержки)
✔ 3 из 8 модулей годовой программы
Это классическая и важная тема, на неё можно придумать много очень разных задач. Мы научимся приводить примеры и доказывать, что они максимальные или, наоборот, минимальные.
• Член оргкомитета Балтийского конкурса
• Член оргкомитета и методической комиссии олимпиады «Математика НОН-СТОП»
• Член оргкомитета, координатор Санкт-Петербургского ТЮМа
• Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
• Лаборатория Непрерывного Математического Образования
• Член оргкомитета Балтийского конкурса
• Член оргкомитета и методической комиссии олимпиады «Математика НОН-СТОП»
• Член оргкомитета, координатор Санкт-Петербургского ТЮМа
• Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
• Лаборатория Непрерывного Математического Образования
Занятие прошли познавательно и интересно. Понравилось доходчивость объяснения материалов уроков преподавателем. Узнал много нового в методике решения олимпиадных задач.
Прекрасный преподаватель. Объясняет все доходчиво и интересно. Больше бы таких преподавателей.
Курс понравился ребенку, преподаватель тоже. Мне, как родителю, очень нравится удобство вашей платформы: все логично, понятно, не виснет и не требует бесконечных паролей, кодов и тд. ( есть с чем сравнить). На всех этапах занятия , от входа на платформу до выполнения дз, ребенок все делает спокойно сам.
Занятия очень понравились. Узнала много нового. Научилась применять новые методы умножения.
Преподаватель очень понравился. Особенно понравилось , что с детьми говорит на равных.
Занятия очень понравились. Узнала много нового. Научилась применять новые методы умножения.
Преподаватель очень понравился. Особенно понравилось , что с детьми говорит на равных.
Было интересно и полезно. Научился быстрее считать.
Очень понятно все объясняет.
Здравствуйте. Курс очень понравился. Есть возможность пересматривать занятия. Закрылись какие то пробелы в вычислениях. Ребёнок заинтересовался.
Преподаватель очень хорошо и доступно излагает темы. Благодарим за курс.
Интересная подача. Ребенку понравилось. Все структурировано.
Отличный педагог.
Курс полезный, интересный и понятный. Спасибо большое!
Интересные задания, новые знания 👍 Познавательно.
Да, конечно. Мы не ждём, что ребёнок сразу решит все задачи.
На живых занятиях преподаватель старается помочь разобраться каждому ученику, а при прохождении курса в записи вам всегда поможет куратор.
Доступ к материалам курса выдаётся на 90 дней с момента старта.
Есть возможность за небольшую доплату оформить продление доступа на 1 год или навсегда.
Наша служба поддержки всегда готова вам помочь с 10:00 до 18:00 (по будням).
По телефону: 8-800-505-41-55, 8-495-127-06-30.
По электронной почте: info@systematika.org.
В мессенджерах: Telegram (https://online.systematika.org/tlgrm), WhatsApp (https://wa.me/74951270630).