- Преподаватель практической и теоретической физики
- Преподаватель на учебных сборах кандидатов и членов сборной Москвы по физике, на выездных сборах для подготовки к олимпиадам BCOШ
- Победитель и призер перечневых олимпиад по физике
- Автор заданий по физике, математике и статистике для школы
- Организатор и координатор отборочных мероприятий «Россотрудничества» на базе МФТИ
- Онлайн школа Alles, помощник главы направления олимпиадной физики, контент-менеджер и преподаватель
- МИФИ, Летняя Физическая Смена, ассистент преподавателя (2023), преподаватель физического практикума (2024)
- PhysX (июль — сентябрь 2024), методист, составитель учебных материалов, организатор партнерств
- Частная школа CLS (июль — октябрь 2024), автор заданий по физике, математике и статистике для 7 — 11 классов
- Олимпиады BCOШ, «Максвелл», Opendoors, отборочные мероприятия Россотрудничества (2024–2025), помощник организатора, проверяющий работы.
- Выездные сборы сборной Москвы по физике (2025), преподаватель (подготовка учеников к «Максвелл» и ВСОШ)
Скоро старт
-25%
-25%
Мини-курс
Физика
для 3–4 классов
История физики
5 200 ₽
3 900 ₽
Старт 23 января
Доступен в записи, если пропустили
Факты о школе
2500+ отзывов
учеников и родителей
50 000+ учеников
обучили за всё время
100+ групп
открыто для записи
25 олимпиад
провели бесплатно
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Как рождается наука
Пройдём путь познания мира — от древних догадок до современных экспериментов. Научимся отличать предположения от доказательств, проверять гипотезы на практике и понимать, как устроены базовые законы природы.

О курсе
На курсе мы:
• Разберём, как возникали и проверялись ключевые научные теории
• Научимся отличать научный факт от заблуждения и мифа
• Проведём серию экспериментов с подручными материалами для проверки гипотез
• Освоим навыки исследования: от наблюдения до анализа результатов
• Научимся отличать научный факт от заблуждения и мифа
• Проведём серию экспериментов с подручными материалами для проверки гипотез
• Освоим навыки исследования: от наблюдения до анализа результатов
Чему научимся:
• Понимать, как развивалась научная мысль в изучении природы
• Проверять теории на практике — от формы Земли до распространения света и звука
• Проводить самостоятельные исследования и защищать свои выводы
• Видеть в физике инструмент познания мира, а не набор формул
• Проверять теории на практике — от формы Земли до распространения света и звука
• Проводить самостоятельные исследования и защищать свои выводы
• Видеть в физике инструмент познания мира, а не набор формул
Итоги курса:
• Умение ставить эксперименты и делать выводы на их основе
• Навык критического анализа информации и научных теорий
• Понимание базовых физических явлений с помощью личного исследовательского опыта
• Устойчивый интерес к естественным наукам как способу познания реальности
• Навык критического анализа информации и научных теорий
• Понимание базовых физических явлений с помощью личного исследовательского опыта
• Устойчивый интерес к естественным наукам как способу познания реальности


Программа курса
✔ Занятия пройдут 23, 30 января и 6, 13 февраля
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ 7 из 10 модулей годовой программы
4
занятия
4
занятия
23 января (суббота) в 11:00 (мск)
Узнаем, как Эратосфен измерил Землю, не выезжая за пределы Египта. Разберём древние представления о форме планеты и то, как с помощью наблюдений за тенями и простых измерений можно получить научные доказательства.
Практика:
• Проведём опыт «Корабль за горизонтом»
• Создадим собственное доказательство формы Земли без полётов в космос
Результат урока:
Умение объяснить, почему Земля круглая, используя наблюдения и логику.
30 января (суббота) в 11:00 (мск)
Узнаем, почему звук не приходит мгновенно и как люди открыли, что он имеет конечную скорость. Рассмотрим исторические подходы, которые были опровергнуты, и освоим простые методы измерения скорости звука.
Практика:
• Создадим «Стробоскоп для хлопка»
• Проведем опыт «Голос в трубе»
• Устроим эксперимент «Танцующая соль / крупа»
• Сделаем телефон из стаканчиков
Результат урока:
Понимание, что звук распространяется с конечной скоростью и зависит от среды.
6 февраля (суббота) в 11:00 (мск)
Выясним, чем свет отличается от звука и почему мы сначала видим молнию, а потом слышим гром. Узнаем, как люди догадались, что скорость света огромна, но не бесконечна.
На занятии мы:
Поймем, почему свет всегда приходит первым
Узнаем, как измеряют скорость света
Практика:
• Проведем опыт «Свет всегда первый»
• Измерим скорость света с помощью микроволновки и шоколадки
• Обсудим идею «глядя на Солнце — мы смотрим в прошлое»
Результат урока:
Понимание различий между распространением света и звука и их роли в природе.
13 февраля (суббота) в 11:00 (мск)
На этом уроке мы закрепим полученные знания с помощью самостоятельных исследовательских проектов.
Темы проектов:
• Есть ли звук в открытом космосе? А внутри космического корабля?
• Показывает ли зеркало нас мгновенно?
• Как доказать, что Земля не плоская в домашних условиях?
Результат урока:
Навык самостоятельного исследования и аргументированного объяснения научных фактов.
Преподаватель курса

Опыт работы с 2023 года
66
Образование Московский физико-технический институт (МФТИ), факультет общей и прикладной физики (ФОПФ)
О себе
Увлекаюсь разработкой образовательных технологий (EdTech) и веду преподавательский канал. Изучаю языки программирования. Участвую в организации
мероприятий МФТИ, включая спортивные и предпринимательские инициативы. Цель —
совмещать преподавание с инновациями в образовании.
- Преподаватель практической и теоретической физики
- Преподаватель на учебных сборах кандидатов и членов сборной Москвы по физике, на выездных сборах для подготовки к олимпиадам BCOШ
- Победитель и призер перечневых олимпиад по физике
- Автор заданий по физике, математике и статистике для школы
- Организатор и координатор отборочных мероприятий «Россотрудничества» на базе МФТИ
- Онлайн школа Alles, помощник главы направления олимпиадной физики, контент-менеджер и преподаватель
- МИФИ, Летняя Физическая Смена, ассистент преподавателя (2023), преподаватель физического практикума (2024)
- PhysX (июль — сентябрь 2024), методист, составитель учебных материалов, организатор партнерств
- Частная школа CLS (июль — октябрь 2024), автор заданий по физике, математике и статистике для 7 — 11 классов
- Олимпиады BCOШ, «Максвелл», Opendoors, отборочные мероприятия Россотрудничества (2024–2025), помощник организатора, проверяющий работы.
- Выездные сборы сборной Москвы по физике (2025), преподаватель (подготовка учеников к «Максвелл» и ВСОШ)
Образование Московский физико-технический институт (МФТИ), факультет общей и прикладной физики (ФОПФ)
О себе
Увлекаюсь разработкой образовательных технологий (EdTech) и веду преподавательский канал. Изучаю языки программирования. Участвую в организации
мероприятий МФТИ, включая спортивные и предпринимательские инициативы. Цель —
совмещать преподавание с инновациями в образовании.
Что говорят
о преподавателе

Очень замечательные уроки! В которых можно не только узнать новое, проделать опыты, которые запомнятся надолго! Но и прикоснуться к науке к её последним открытиям!Ребенок стал более заинтересованный физикой. Использует полученные на уроках знания в жизни и своих исследованиях
Владислав очень внимательный преподаватель. Он передает свою любовь к физике всем, кто его смотрит. А также дает вектор для исследований в науке. Очень интересно!
Преподаватель: Козьминых Владислав
Выдаём сертификат
Каждый ученик в конце курса получит именной сертификат — он будет доступен по ссылке на нашем сайте. Также сертификат можно самостоятельно распечатать.

Ученики о нас
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы.
Очень интересный курс. Опыты увлекательные. Педагог все понятно объясняет.
Преподаватель: Бовбыр Глеб Иванович
Нам очень понравился курс! Сын прослушал в поездке, очень хотелось бы побольше узнать о предмете физика ребенку. После курса решил раньше начинать изучать физику, так как мы на семейном обучении, можем это сделать. Преподаватель очень приятный, мы довольны!
Преподаватель: Козьминых Владислав
Занятия интересны для детей соответствующего возраста. Понравились демонстрации и вопросы для размышления, комфортная обстановка на занятии
Преподаватель: Козьминых Владислав
Понравилось всё: подача материла, подборка, преподаватели.
Преподаватель: Козьминых Владислав
Увлекательно и познавательно!!! Преподаватель объясняет интересно и понятно.
Преподаватель: Козьминых Владислав
Мне понравилось, все было понятно и интересно! Я захотел изучать физику. Преподаватель вдохновил меня делать эксперименты и все интересно объяснял.
Преподаватель: Козьминых Владислав
Частые вопросы
Для занятия вам понадобится:
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
Если вы точно знаете подходящий уровень, тестирование не обязательно. Но если ребёнок переходит из другой школы или вы сомневаетесь в выборе группы, тест поможет сориентироваться.
Результат тестирования — ориентир. Если после начала занятий окажется, что уровень не подходит, мы поможем подобрать другую группу.
Да. Если ребёнку слишком легко или сложно, можно сменить группу. Обратитесь к нам — мы поможем подобрать подходящий уровень.
Темы в группах одинаковые, но проходят в разном порядке и с разными задачами. Если ребёнок занимается два раза в неделю, выбирайте одну группу каждого типа.
Можно посетить это же занятие в другой подходящей группе в течение недели. Также можно получить запись пропущенного занятия.
Да. Один групповой абонемент можно использовать для онлайн-кружков и интенсивов. Им также могут пользоваться дети из одной семьи.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься с компьютера, планшета или смартфона. Мы рекомендуем устройство с достаточно большим экраном.
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.






