Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
— Теория движения объектов
— Работа с кадрами, скоростью, траекторией
— Создание динамики через переменные
Доступен в записи
-25%
-25%
ПРАКТИЧЕСКИЙ МИНИ-КУРС
Программирование
Анимация, интерактивные элементы
Собственный проект в Processing
5 200 ₽
3 900 ₽
Курс в записи
Доступ сразу после покупки
Курс в записи
• 4 занятия по 60 минут
Доступ сразу после покупки
Для 5-7 классов
• Для начинающих программистов
Материалы на платформе
• Сертификат в конце курса
Факты о школе
8 лет
успешно учим в онлайне
25 олимпиад
провели бесплатно
100+ групп
открыто для записи
50 000+ учеников
обучили за всё время
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
От эффектных анимаций —
к собственному проекту
Продолжение визуального программирования: больше движения, больше логики, больше самостоятельности.
О курсе
Для кого?
✔ Это курс для тех, кто хочет двигаться дальше.
✔ Сложнее, глубже, интереснее.
✔ Участники работают с циклами, перемещением, интерфейсом, логикой взаимодействия, создают собственные визуальные проекты с интерактивными элементами,
✔ Сложнее, глубже, интереснее.
✔ Участники работают с циклами, перемещением, интерфейсом, логикой взаимодействия, создают собственные визуальные проекты с интерактивными элементами,
Чем полезен?
✔ Даёт базовые знания для участия в олимпиадах, конкурсах и проектах.
✔ Развивает логику, внимательность, системное мышление.
✔ Учит доводить дело до конца, не бояться ошибок и искать решения самостоятельно.
✔ Развивает логику, внимательность, системное мышление.
✔ Учит доводить дело до конца, не бояться ошибок и искать решения самостоятельно.
Результаты и проекты
✔ Понимание, как устроены анимации, интерфейсы и интерактивные элементы, и опыт работы с ними.
✔ Основы популярных языков программирования Python, JavaScript.
✔ Умение планировать структуру проекта и реализовывать его в коде.
✔ Умение видеть зависимость между кодом и визуальным результатом.
✔ Самостоятельность и креативность в программировании — можно не просто повторять, а создавать своё.
✔ Основы популярных языков программирования Python, JavaScript.
✔ Умение планировать структуру проекта и реализовывать его в коде.
✔ Умение видеть зависимость между кодом и визуальным результатом.
✔ Самостоятельность и креативность в программировании — можно не просто повторять, а создавать своё.
Программа курса
Смотрите записи занятий на платформе
4
занятия
4
занятия
— For и while: как повторять действия
— Генерация узоров, фракталов, сеток
— Создание цифрового орнамента
— Кнопки, переключатели, реакции
— Простейший интерфейс
— Визуальные эффекты и пользовательский ввод
— Реализация собственной идеи
— Поддержка и помощь преподавателя
— Презентация итогового проекта группе
Ведущий курса
Опыт работы С 2018 года
93
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Что говорят
о преподавателе
Россия, Москва
Занимается 2 года 9 месяцев
Мне нравятся и занятия по scratch, и то, как Илья проводит уроки, и темы уроков. Я сам могу создавать свои проекты и задавать логику движения спрайтов. С Ильей всегда интересно и легко.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Самара
Занимается 5 месяцев
Очень интересно! Занимался с удовольствием. Сын делал программы, которым учили на занятиях, и добавлял новые функции, экспериментировал. Отличный преподаватель, все понятно объясняет.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Видное
Занимается 4 года 9 месяцев
Прошли с огромным удовольствием курс Олимпиадной математики, было полезно и интересно!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Команда курса
Придумал концепцию
Михаил Овчинников
Организовали работу
Герберт Решуа
Алёна Пашкевич
Методически сопроводила
Ольга Плотникова
Оформили и отредактировали
Никита Логинов
Инна Шклярова
Вероника Фролова
Технически поддерживает
Алёна Радута
Купить курс
Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат. Сертификат о прохождении онлайн-курса будет доступен по ссылке на нашем сайте.
Ученики о нас
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Россия, Йошкар-Ола
Занимается 2 месяца
Очень интересный и полезный курс, удобный формат. Иногда не успевали подгрузить решения за неделю, хотя и времени вроде бы достаточно, но это лично наши особенности) в целом курс отличный. Узнали как решать разные интересные задачи задачи на логику. Ребенок собирается идти на математический профиль с школе с ранней профилизацией, мы думаем, что практика решения таких задач ребенку очень помогла. Сам курс заинтересовал, появилась мысль посмотреть и другие курсы. Михаил Владимирович очень все понятно рассказывал, спасибо.
Преподаватель: Овчинников Михаил Владимирович
Россия, Санкт-Петербург
Занимается 10 месяцев
Занятия проходят интересно, в удобном формате. Интерес у ребенка есть, в школе проблем и так не было. Все хорошо, ребёнок на занятии активно участвует в процессе
Преподаватель: Аристова Екатерина Сергеевна
Россия, Набережные Челны
Занимается 3 года 5 месяцев
Спасибо, очень интересно и познавательно всё было. Оценки улучшились в школе. Скорость решения заданий увеличилась. Преподаватель самый лучший! Интересно и доступно объясняет материал.
Преподаватель: Гавва Анна
Россия, Москва
Занимается 1 год 6 месяцев
Спасибо, было сложно, но интересный подход.
Преподаватель: Аристова Екатерина Сергеевна
Россия, Видное
Занимается 4 года 9 месяцев
Прошли с огромным удовольствием курс Олимпиадной математики, было полезно и интересно!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Москва
Занимается 1 год 10 месяцев
Мне нравятся занятия в Систематике. Каждое занятие соответствует определённой теме. Задачи разнообразные, за урок много успевают. Ребёнку нравятся занятия. Он и так любил математику, раньше занимался олимпиадной математикой. С Систематикой удалось систематизировать его занятия олимпиадной математикой. Очень полезно, что домашнее задание проверяют и дают комментарии. Преподаватель хорошо ведёт урок, уделяет время каждому ученику, ребёнку нравится.
Преподаватель: Ярцева Олеся
Частые вопросы
Для занятия вам понадобится:
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
Если вы точно знаете подходящий уровень, тестирование не обязательно. Но если ребёнок переходит из другой школы или вы сомневаетесь в выборе группы, тест поможет сориентироваться.
Результат тестирования — ориентир. Если после начала занятий окажется, что уровень не подходит, мы поможем подобрать другую группу.
Да. Если ребёнку слишком легко или сложно, можно сменить группу. Обратитесь к нам — мы поможем подобрать подходящий уровень.
Темы в группах одинаковые, но проходят в разном порядке и с разными задачами. Если ребёнок занимается два раза в неделю, выбирайте одну группу каждого типа.
Можно посетить это же занятие в другой подходящей группе в течение недели. Также можно получить запись пропущенного занятия.
Да. Один групповой абонемент можно использовать для онлайн-кружков и интенсивов. Им также могут пользоваться дети из одной семьи.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься с компьютера, планшета или смартфона. Мы рекомендуем устройство с достаточно большим экраном.
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.