Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Скоро старт
-40%
-40%
МИНИ-КУРС
Python
Списки и игра «Змейка»
Создаём классическую игру
6600 ₽
3960 ₽
Старт 20 января
Доступен в записи, если пропустили
20 января 2027 – 24 февраля 2027
• 6 занятий по 60 минут: 20% теории, 80% практики
• По средам и средам в 19:00–20:00 (мск)
Идёт запись
Для 5-7 классов
• Домашние задания после каждого урока
• Дополнительные материалы
Материалы на платформе
• С преподавателем в Zoom
• Сертификат в конце курса
Прошедшие занятия в записи
Факты о школе
50 000+ учеников
обучили за всё время
2500+ отзывов
учеников и родителей
25 олимпиад
провели бесплатно
100+ групп
открыто для записи
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Программируем списки на практике
Освоим один из ключевых инструментов программирования — списки — на примере создания классической игры «Змейка». Научимся хранить данные, управлять объектами и реализовывать игровую логику, переходя от теории к полноценному игровому проекту.
О курсе
Что будет на курсе
• Освоим списки как структуру данных: хранение, перебор, изменение
• Научимся управлять группой объектов и их поведением
• Тренируем аккуратность и структурное мышление в коде
• Соберём цельный игровой проект
• Научимся управлять группой объектов и их поведением
• Тренируем аккуратность и структурное мышление в коде
• Соберём цельный игровой проект
Как проходит обучение?
• Живые уроки в Zoom. Преподаватель показывает код на экране, объясняет и отвечает на вопросы.
• Пишем код вместе. На каждом занятии создаём программы от начала до конца.
• Закрепляем материал домашними заданиями и получаем личные комментарии от преподавателя.
• Разбираем ошибки и сложные моменты до полного понимания.
• Пишем код вместе. На каждом занятии создаём программы от начала до конца.
• Закрепляем материал домашними заданиями и получаем личные комментарии от преподавателя.
• Разбираем ошибки и сложные моменты до полного понимания.
Чему научимся:
• Уверенно работать со списками и их методами
• Использовать списки для хранения координат, состояний и игровых объектов
• Реализовывать движение составных объектов (тело змеи)
• Программировать увеличение, столкновения и игровые ограничения
• Создавать систему подсчёта очков и условий окончания игры
• Добавлять звук и визуальные улучшения в проект
• Читать и понимать код игр, построенных на структурах данных
• Использовать списки для хранения координат, состояний и игровых объектов
• Реализовывать движение составных объектов (тело змеи)
• Программировать увеличение, столкновения и игровые ограничения
• Создавать систему подсчёта очков и условий окончания игры
• Добавлять звук и визуальные улучшения в проект
• Читать и понимать код игр, построенных на структурах данных
Программа курса
✔ Занятия пройдут 20, 27 января и 3, 10, 17, 24 февраля
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ Можно по абонементу
✔ Курс входит в годовую программу
6
занятий
6
занятий
20 января (среда) в 19:00 (мск)
На уроке разберёмся, зачем нужны списки, и как с ними работать в Python.
Темы урока:
• Создание списков
• Хранение нескольких значений в одной переменной
• Базовые операции со списками
✓ Результат: понимание принципов хранения наборов данных в Python
27 января (среда) в 19:00 (мск)
Углубим знания о списках и научимся эффективно управлять данными.
Темы урока:
• Перебор элементов списка
• Основные методы работы со списками
• Изменение и модификация содержимого
✓ Результат: уверенная работа со списками в алгоритмах и программах
3 февраля (среда) в 19:00 (мск)
Перейдём от теории к практике и создадим основу игры.
Задачи урока:
• Реализовать движение змеи
• Связать управление с движением персонажа
• Начать работу с телом змеи, как со списком координат
✓ Результат: змея движется по экрану и реагирует на управление, появляется возможность увеличения длины
10 февраля (среда) в 19:00 (мск)
Добавим цель игры и систему достижений.
Задачи урока:
• Реализовать случайное размещение еды на поле
• Настроить механизм увеличения змеи при поедании еды
• Ввести систему подсчёта очков
✓ Результат: полноценный игровой процесс с целью и накоплением результатов
17 февраля (среда) в 19:00 (мск)
Сделаем игру завершённой, добавив условия окончания.
Задачи урока:
• Реализовать столкновение со стенами
• Добавить столкновение с собственным телом
• Настроить условия завершения игры
✓ Результат: завершённая игровая логика с чёткими правилами окончания
24 февраля (среда) в 19:00 (мск)
На финальном этапе доведём игру до идеального состояния.
Задачи урока:
• Добавить звуковые эффекты
• Улучшить визуальное оформление
• Провести тестирование и исправить найденные ошибки
✓ Результат: завершённая версия игры «Змейка», готовая к использованию и демонстрации
Ведущий курса
Опыт работы С 2018 года
93
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Что говорят
о преподавателе
Россия, Москва
Занимается 2 года 9 месяцев
Мне нравятся и занятия по scratch, и то, как Илья проводит уроки, и темы уроков. Я сам могу создавать свои проекты и задавать логику движения спрайтов. С Ильей всегда интересно и легко.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Самара
Занимается 5 месяцев
Очень интересно! Занимался с удовольствием. Сын делал программы, которым учили на занятиях, и добавлял новые функции, экспериментировал. Отличный преподаватель, все понятно объясняет.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Видное
Занимается 4 года 9 месяцев
Прошли с огромным удовольствием курс Олимпиадной математики, было полезно и интересно!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Выдаём сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат. Сертификат о прохождении онлайн-курса будет доступен по ссылке на нашем сайте.
Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Россия, Каменск-Шахтинский
Занимается 2 года 1 месяц
Понравился сам предмет и преподаватель. Изучил команды, заинтересовался предметом.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Химки
Занимается 10 месяцев
Всё понравилось , очень понятно объясняют! Узнал как программировать в питоне.
Отзыв о курсе "Основы Python"
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Санкт-Петербург
Занимается 8 месяцев
Занятия были интересными! Курс помогает при обучении в школе.
Отзыв о курсе "Основы Python"
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Новосибирск
Занимается 3 года 9 месяцев
мне ооочень понравилось!
Отзыв о курсе "Основы Python"
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Алматы
Занимается 3 года
Занятия классно структурированы и подходят даже для учеников с минимальным багажом знаний. После занятий появилась уверенность, понимание тем. Ранее я проходила эту тему в школе, однако понимать стала только после пройденного курса!
Отзыв о курсе "Основы Python"
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Ижевск
Занимается 2 года 9 месяцев
Занятия мне очень понравились, было интересно, особенно решать задачи своими знаниями, хочется чтобы таких занятий было больше=) После обучения я хоть немного стал понимать в Python, написал первые программы и даже первую мини–игру.
Преподаватель мне понравился, он добрый, интересно рассказывает, может объяснить непонятные моменты.
Отзыв о курсе "Основы Python"
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Частые вопросы
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.
Для занятия понадобятся бумага - лучше отдельная тетрадь, ручка, а также карандаш и ластик.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься на компьютере, планшете или смартфоне на Android или iOS. Рекомендуем устройство с достаточно большим экраном - компьютер или планшет.
Можно посетить это же занятие в другой группе на этой неделе. Для записи в другую группу напишите или позвоните в школу. Если посетить занятие на этой неделе не получается, эту же тему можно пройти позднее в группе другого типа. Также у администратора можно получить запись пропущенного занятия.
Если после первого занятия стало понятно, что уровень не подходит, можно сменить группу. Обратитесь в школу, и вам помогут подобрать подходящий уровень. Группы стараются формировать так, чтобы дети в них были примерно одного уровня.
В расписании указано московское время.
Два типа групп созданы для учеников, которые занимаются два раза в неделю. Если ребёнок занимается один раз в неделю, можно выбрать любую удобную группу. Для занятий два раза в неделю нужно выбрать одну группу первого типа и одну группу второго типа. В обоих типах проходят одни и те же темы, но в разном порядке и на разных задачах. Повторное прохождение темы помогает закрепить материал и перейти к более сложным задачам.
Да, можно перейти с курса олимпиадной математики на занятия в группе. Групповая программа включает темы курса, но в течение года охватывает больше тем. Часть задач может повторяться, но не более чем примерно на одну треть; большинство заданий будут новыми.
Родителям нужно зарегистрировать ребёнку аккаунты на платформах Lichess.org и Stepchess.ru. На Stepchess.ru можно авторизоваться через профиль Lichess.org.