Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Скоро старт
-25%
-25%
МИНИ-КУРС
Scratch
Лабиринты
6600 ₽
4950 ₽
Старт 17 февраля
Доступен в записи, если пропустили
Факты о школе
8 лет
успешно учим в онлайне
7 лет
успешно учим в онлайне
50 000+ учеников
обучили за всё время
2500+ отзывов
учеников и родителей
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2025
Премия GETAWARD
Создаём игру в духе Pixel Dungeon
Создадим лабиринт с игроком, предметами, врагами, ограничениями и исследованием пространства.
Главная фишка курса — процедурная генерация: игра каждый раз может строить новый лабиринт.
О курсе
О курсе
✔ Освоим проектирование игровых механик
✔ Настроим генерацию объектов
✔ Доведём проект до финальной версии
✔ Настроим генерацию объектов
✔ Доведём проект до финальной версии
Чему научимся
✔ Проектировать игровую логику и связывать механики
✔ Программировать инвентарь, рецепты и внутриигровую экономику
✔ Управлять появлением объектов и поведением врагов
✔ Тестировать, находить ошибки и улучшать код
✔ Программировать инвентарь, рецепты и внутриигровую экономику
✔ Управлять появлением объектов и поведением врагов
✔ Тестировать, находить ошибки и улучшать код
Формат занятий
✔ Живые онлайн-уроки: 20% теории, 80% практики
✔ Пошаговый разбор механик и логики
✔ Домашние задания с обратной связью
✔ Итоговая презентация двух готовых игр
✔ Пошаговый разбор механик и логики
✔ Домашние задания с обратной связью
✔ Итоговая презентация двух готовых игр
Программа курса
✔ Занятия пройдут 17, 24 февраля и 3, 10, 17, 24 марта
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ Можно по абонементу
✔ Курс входит в годовую программу
6
занятий
6
занятий
17 февраля (среда) в 17:00
Разберем, как в Scratch можно строить уровень не вручную, а с помощью алгоритма.
Мы начнём с “черепашки” и разберёмся, как программа может рисовать лабиринт.
освоим
• процедурную генерацию
• черепашечную логику построения
• алгоритм DFS через клонов
• рекурсию через клонов
• основу генерации лабиринта
Что делаем
• запускаем “черепашку”
• начинаем строить лабиринт алгоритмом
24 февраля (среда) в 17:00
На этом занятии продолжаем строить генерацию и делаем лабиринт более устойчивым и рабочим.
На занятии освоим
• доработку алгоритма генерации
• проверку корректности построения
• работу с клетками и переходами
• исправление логических ошибок
• структуру уровня
Что делаем
• доделываем лабиринт
3 марта (среда) в 17:00
На третьем занятии завершаем генерацию лабиринта и подготавливаем основу для игры.
освоим
• завершение алгоритма
• логику структуры уровня
• подготовку карты для игрока и объектов
• организацию игрового пространства
• тестирование генерации
Что делаем
• доделываем лабиринт
• проверяем, как он работает как игровое поле
10 марта (среда) в 17:00
Теперь превращаем лабиринт в игру.
Добавляем игрока, настраиваем управление и начинаем продумывать взаимодействие с предметами.
освоим
• управление персонажем
• размещение игрока на карте
• предметы в игровом мире
• базовое взаимодействие с объектами
• логику подбора и использования предметов
Что делаем
• добавляем предметы и игрока
• настраиваем управление
• планируем взаимодействие с предметами
17 марта (среда) в 17:00
На этом занятии игра становится по-настоящему напряжённой: появляются враги и ограничения.
освоим
• поведение врагов
• усложнение игрового процесса
• игровые ограничения
• логику выживания
• баланс механик
Что делаем
• добавляем врагов
• обсуждаем механику голода или других ограничений
24 марта (среда) в 17:00
Последний урок посвящён тестированию, улучшению и доведению проекта до финальной версии.
освоим
• полировку игрового проекта
• доработку взаимодействий
• исправление багов
• настройку баланса
• финальную сборку игры
Что делаем
• полируем проект
• доводим рогалик до цельной игры
Ведущий курса

Опыт работы С 2018 года
93
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Что говорят
о преподавателе

Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат. Сертификат о прохождении онлайн-курса будет доступен по ссылке на нашем сайте.

Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Очень интересно! Занимался с удовольствием. Сын делал программы, которым учили на занятиях, и добавлял новые функции, экспериментировал. Отличный преподаватель, все понятно объясняет.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Мне очень понравился ваш сайт. Всё было отлично.
Организаторы вы молодцы!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Ребенок все свободное время теперь проводит у компьютера в Scratch, и этим все сказано.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Супер! Интересно и празднично! Спасибо большое!
Понятно все объяснил, мне понравилось
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Спасибо за возможность заниматься бесплатно! Очень интересные курсы.
Преподаватель отлично объясняет, не в первый раз слушаем его лекции. Спасибо!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Занятия прошли на отлично! Все понравилось!) Научились работать в программе, ребенок очень заинтересован, с увлечением теперь делает анимированные открытки! В школе стало легче работать на уроках!
Преподаватель очень понравился, говорил понятно, на языке детей! Оставался после занятий, если нужно было что-то спросить!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Частые вопросы
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.
Для занятия понадобятся бумага - лучше отдельная тетрадь, ручка, а также карандаш и ластик.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься на компьютере, планшете или смартфоне на Android или iOS. Рекомендуем устройство с достаточно большим экраном - компьютер или планшет.
Можно посетить это же занятие в другой группе на этой неделе. Для записи в другую группу напишите или позвоните в школу. Если посетить занятие на этой неделе не получается, эту же тему можно пройти позднее в группе другого типа. Также у администратора можно получить запись пропущенного занятия.
Если после первого занятия стало понятно, что уровень не подходит, можно сменить группу. Обратитесь в школу, и вам помогут подобрать подходящий уровень. Группы стараются формировать так, чтобы дети в них были примерно одного уровня.
В расписании указано московское время.
Два типа групп созданы для учеников, которые занимаются два раза в неделю. Если ребёнок занимается один раз в неделю, можно выбрать любую удобную группу. Для занятий два раза в неделю нужно выбрать одну группу первого типа и одну группу второго типа. В обоих типах проходят одни и те же темы, но в разном порядке и на разных задачах. Повторное прохождение темы помогает закрепить материал и перейти к более сложным задачам.
Да, можно перейти с курса олимпиадной математики на занятия в группе. Групповая программа включает темы курса, но в течение года охватывает больше тем. Часть задач может повторяться, но не более чем примерно на одну треть; большинство заданий будут новыми.
Родителям нужно зарегистрировать ребёнку аккаунты на платформах Lichess.org и Stepchess.ru. На Stepchess.ru можно авторизоваться через профиль Lichess.org.




