• Частная практика, онлайн-занятия для детей групповые и индивидуальные, организация и проведение квестов, ТРИЗ-пикников.
• Победитель в третьем марафон-конкурсе блогеров “HELLO, BLOGGER!” в номинации “PROдетей”
Доступен в записи
-25%
-25%
Изобретательский курс
ТРИЗ и шахматы
учимся мыслить нестандартно
4400 ₽
3300 ₽
Курс в записи
Доступ сразу после покупки
Факты о школе
7 лет
успешно учим в онлайне
50 000+ учеников
обучили за всё время
2500+ отзывов
учеников и родителей
25 олимпиад
провели бесплатно

Лучшая онлайн-школа 2025
Премия GETAWARD
ТРИЗ — это набор приемов, которые развивают мышление и воображение, позволяют решать задачи в самых разных сферах и в самом разном возрасте
На интенсиве мы посмотрим на шахматы под непривычном углом: будем мыслить, как творцы и созидатели — как можно улучшить игру? Какие новые фигуры можно создать? Пригодятся ли нам шахматы на необитаемом острове, как практический инструмент? На курсе дети научатся приемам ТРИЗ и РТВ (Развития Творческого Воображения), смогут прокачать уровень эмпатии и даже выполнят некоторые нейроупражнения.
Учимся мыслить нестандартно
При чем тут шахматы?
На курсе мы не будем играть в шахматы, но мы посмотрим на них с другой стороны — узнаем историю игры, попробуем спрогнозировать ее будущее развитие, потренируем своё ресурсное мышление и даже придумаем свои новые шахматные фигуры. Как знать, может через несколько лет люди будут играть в наши шахматы?!
Вы научитесь
Работать с приёмом фантазирования "Оживление-окаменение", применять "Метод Фокальных Объектов" и "Метод Робинзона Крузо", а также попробуете спрогнозировать развитие шахматных фигур и шахматных часов с помощью "Системного оператора".
Благодаря курсу вы
• Получите возможность познакомиться с приёмами и методами развития управляемого воображения.
• Сможете преодолеть психическую инерцию и потренировать ресурсное мышление.
• Узнаете, почему предметы вокруг нас постоянно развиваются.
Программа курса
Смотрите записи занятий на платформе
4
занятия
4
занятия
На занятии затронем тему создания шахмат. Убедимся, что к шахматам применим прием фантазирования "Окаменение-оживление". Попробуем с ним поработать и постараемся найти разные примеры использования этого приема в нашей жизни.
На занятии рассмотрим примеры того, какие необычные шахматы нам могут встретиться в жизни. Разберем их плюсы и минусы.
Познакомимся с методом, благодаря которому создадим свои собственные необычные шахматные фигуры. Найдем в них пользу для игроков или нас самих.
Занятие будет посвящено изучению такого метода фантазирования, как Метод Робинзона Крузо (МРК). На занятии вместе найдем новые варианты применения шахматным фигурам, помимо игры в них: порассуждаем, как их можно использовать в нашей повседневной жизни, в нашем доме.
А также, перенесемся с шахматами на необитаемый остров и постараемся понять, как они могут помочь нам на нём выжить.
На этом занятии затронем изучение такого инструмента ТРИЗ, как "Системный оператор". Познакомимся с полиэкраном, с "пятиэкранкой", найдем функцию (работу), которую выполняют шахматы, построим "Системную горизонталь". Поищем на каждом этапе развития шахматных фигур недостатки, постараемся их устранить. И попробуем спрогнозировать: какие шахматы могут быть в будущем. Аналогично проведем прогнозирование с шахматными часами.
Преподаватель курса

Опыт работы с 2016 года
15
Образование
Высшее, бакалавр по направлению подготовки "Организация работы с молодёжью" , диплом о профессиональной переподготовке по программе "Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС" (присвоение квалификации "ПЕДАГОГ"),
Повышении квалификации по программе "Нейропсихологические технологии в работе с детьми в образовательном учреждении"
Повышении квалификации по программе "Развитие творческого мышления средствами ТРИЗ"
Прошла курс "ТРИЗ для педагогов по авторской методике Гончаровой Анастасии", курс дистанционного обучения "Основы ТРИЗ", курс "Развитие творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)", курс "Развитие творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)" и курс по "Нейропедагогике"
О себе
Частная практика, онлайн-занятия для детей групповые и индивидуальные, организация и проведение квестов, ТРИЗ-пикников.
Работала специалистом по работе с молодёжью, организовывала досуг детей и подростков в МБУ "Дворец молодёжи "Дружба"
• Частная практика, онлайн-занятия для детей групповые и индивидуальные, организация и проведение квестов, ТРИЗ-пикников.
• Победитель в третьем марафон-конкурсе блогеров “HELLO, BLOGGER!” в номинации “PROдетей”
Образование
Высшее, бакалавр по направлению подготовки "Организация работы с молодёжью" , диплом о профессиональной переподготовке по программе "Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС" (присвоение квалификации "ПЕДАГОГ"),
Повышении квалификации по программе "Нейропсихологические технологии в работе с детьми в образовательном учреждении"
Повышении квалификации по программе "Развитие творческого мышления средствами ТРИЗ"
Прошла курс "ТРИЗ для педагогов по авторской методике Гончаровой Анастасии", курс дистанционного обучения "Основы ТРИЗ", курс "Развитие творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)", курс "Развитие творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)" и курс по "Нейропедагогике"
О себе
Частная практика, онлайн-занятия для детей групповые и индивидуальные, организация и проведение квестов, ТРИЗ-пикников.
Работала специалистом по работе с молодёжью, организовывала досуг детей и подростков в МБУ "Дворец молодёжи "Дружба"
Что говорят
о преподавателе

Понравилось системность. Пока что сложно сказать, наверное если были викторины, квесты или другие Триз направленные занятия, где ребята продемонстрировали и свои знания, могли бы более объективно поделится результатами. Хороший преподаватель. Краснокутская Наталья Юрьевна очень нравилась.
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна, Краснокутская Наталья
Купить курс
Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат — он будет доступен по ссылке на нашем сайте. Также сертификат можно самостоятельно распечатать.

Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Было очень интересно, к сожалению не получилось участвовать в эфирах, но и в записи было здорово! Спасибо!
О преподавателе: преподаватель Наталья Краснокутская очень хорошо всё объясняла, отлично контактировала с детьми, интересно проводила занятия.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Мне понравилось. Были интересные темы, где приходилось задуматься, а что если бы были какие то предметы в жизни… Теперь могу и сам придумать нового робота и сделать его полезным. Загадывать загадки на сравнение… И придумать полезный лайфхак для удобства использования телефона.
О преподавателе: Было приятно заниматься. Всегда улыбается и с нами общается. Только из за проблем в телефоне я так и не смог ответить на вопрос учителя, а очень хотел.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Спасибо большое, все очень понравилось, не смотря на организацию 1 урока, наверное нас было слишком много, зато остальные занятия прошли уже отлично, было интересно играть и отвечать на вопросы. Как пожелание более четко прописать домашние задания, которые тоже были интересны.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Преподаватель Наталья очень приятная и внимательная было очень здорово сразу получать ее реакцию на выполненные задания.
О курсе: Курс очень понравился! Очень понравилось и придумывать на уроке, и делать домашние задания.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Преподаватель Наталья Краснокутская. Моим детям и мне всё понравилось, Наталья располагает своей доброжелательностью и общительностью. Спасибо, детям было интересно.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Очень понравился преподаватель, позитивный, хорошо объяснил, все было понятно и просто. Благодарю.
О курсе: Прошло все замечательно.
Достижения: Выполнила все задания, получила похвальный отзыв преподавателя и отвечала на вопросы во время занятий.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Часто задаваемые вопросы
Да, конечно. Мы не ждём, что ребёнок сразу решит все задачи.
На живых занятиях преподаватель постарается помочь разобраться каждому ученику, а при прохождении курса в записи вам всегда поможет куратор.
Доступ к материалам курса выдаётся на 90 дней с момента старта курса.
Есть возможность за небольшую доплату оформить продление доступа на 1 год или навсегда.
Домашнее задание публикуется на нашей платформе в тренинге курса. Если оно ещё там не появилось, значит либо занятие ещё не прошло в живом формате, либо прошло слишком мало времени с завершения и мы ещё не успели его опубликовать, будьте терпеливы. Во всех остальных случаях не стесняйтесь обращаться в поддержку любым удобным для вас способом.
Внизу страницы каждого урока есть форма для отправки ответа или тестовая часть.
Один рабочий день. Если задание отправлено в субботу, воскресенье или праздничный день, проверка может выполняться до следующего рабочего дня.
Сертификат выдаётся в течение недели после завершения курса.
Заполните форму на этой страницы и нажмите "Записаться". После этого вы будете перенаправлены на страницу оплаты.
Доступ к курсу в записи выдается сразу после оплаты. Если курс ещё не стартовал или сейчас идёт в живую, то следите за расписанием и новостями, мы уведомим вас о начале занятий. Если вам нужно сделать паузу, напишите нам или позвоните, мы сделаем заморозку на нужный срок.
Да, можно. Рассрочку без переплаты можно оформить на странице оплаты. Рассрочку можно оформить на срок от 3 до 12 месяцев.
Да, такая возможность есть. При оплате выберите способ «картой банка не Российской Федерации».
Наша служба поддержки всегда готова вам помочь с 10:00 до 18:00 (по будням).
По телефону: 8-800-505-41-55, 8-495-127-06-30.
По электронной почте: info@systematika.org.
В мессенджерах: Telegram(https://online.systematika.org/tlgrm), WhatsApp(https://wa.me/74951270630).







