• Частная практика, онлайн-занятия для детей групповые и индивидуальные, организация и проведение квестов, ТРИЗ-пикников.
• Победитель в третьем марафон-конкурсе блогеров “HELLO, BLOGGER!” в номинации “PROдетей”
Доступен в записи
-25%
-25%
Изобретательский курс
ТРИЗ и шахматы
учимся мыслить нестандартно
5 200 ₽
3 900 ₽
Курс в записи
Доступ сразу после покупки
Факты о школе
50 000+ учеников
обучили за всё время
2500+ отзывов
учеников и родителей
25 олимпиад
провели бесплатно
100+ групп
открыто для записи
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
ТРИЗ — это набор приемов, которые развивают мышление и воображение, позволяют решать задачи в самых разных сферах и в самом разном возрасте
На интенсиве мы посмотрим на шахматы под непривычном углом: будем мыслить, как творцы и созидатели — как можно улучшить игру? Какие новые фигуры можно создать? Пригодятся ли нам шахматы на необитаемом острове, как практический инструмент? На курсе дети научатся приемам ТРИЗ и РТВ (Развития Творческого Воображения), смогут прокачать уровень эмпатии и даже выполнят некоторые нейроупражнения.
Учимся мыслить нестандартно
При чем тут шахматы?
На курсе мы не будем играть в шахматы, но мы посмотрим на них с другой стороны — узнаем историю игры, попробуем спрогнозировать ее будущее развитие, потренируем своё ресурсное мышление и даже придумаем свои новые шахматные фигуры. Как знать, может через несколько лет люди будут играть в наши шахматы?!
Вы научитесь
Работать с приёмом фантазирования "Оживление-окаменение", применять "Метод Фокальных Объектов" и "Метод Робинзона Крузо", а также попробуете спрогнозировать развитие шахматных фигур и шахматных часов с помощью "Системного оператора".
Благодаря курсу вы
• Получите возможность познакомиться с приёмами и методами развития управляемого воображения.
• Сможете преодолеть психическую инерцию и потренировать ресурсное мышление.
• Узнаете, почему предметы вокруг нас постоянно развиваются.
Программа курса
Смотрите записи занятий на платформе
4
занятия
4
занятия
На занятии затронем тему создания шахмат. Убедимся, что к шахматам применим прием фантазирования "Окаменение-оживление". Попробуем с ним поработать и постараемся найти разные примеры использования этого приема в нашей жизни.
На занятии рассмотрим примеры того, какие необычные шахматы нам могут встретиться в жизни. Разберем их плюсы и минусы.
Познакомимся с методом, благодаря которому создадим свои собственные необычные шахматные фигуры. Найдем в них пользу для игроков или нас самих.
Занятие будет посвящено изучению такого метода фантазирования, как Метод Робинзона Крузо (МРК). На занятии вместе найдем новые варианты применения шахматным фигурам, помимо игры в них: порассуждаем, как их можно использовать в нашей повседневной жизни, в нашем доме.
А также, перенесемся с шахматами на необитаемый остров и постараемся понять, как они могут помочь нам на нём выжить.
На этом занятии затронем изучение такого инструмента ТРИЗ, как "Системный оператор". Познакомимся с полиэкраном, с "пятиэкранкой", найдем функцию (работу), которую выполняют шахматы, построим "Системную горизонталь". Поищем на каждом этапе развития шахматных фигур недостатки, постараемся их устранить. И попробуем спрогнозировать: какие шахматы могут быть в будущем. Аналогично проведем прогнозирование с шахматными часами.
Преподаватель курса

Опыт работы с 2016 года
15
Образование
Высшее, бакалавр по направлению подготовки "Организация работы с молодёжью" , диплом о профессиональной переподготовке по программе "Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС" (присвоение квалификации "ПЕДАГОГ"),
Повышении квалификации по программе "Нейропсихологические технологии в работе с детьми в образовательном учреждении"
Повышении квалификации по программе "Развитие творческого мышления средствами ТРИЗ"
Прошла курс "ТРИЗ для педагогов по авторской методике Гончаровой Анастасии", курс дистанционного обучения "Основы ТРИЗ", курс "Развитие творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)", курс "Развитие творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)" и курс по "Нейропедагогике"
О себе
Частная практика, онлайн-занятия для детей групповые и индивидуальные, организация и проведение квестов, ТРИЗ-пикников.
Работала специалистом по работе с молодёжью, организовывала досуг детей и подростков в МБУ "Дворец молодёжи "Дружба"
• Частная практика, онлайн-занятия для детей групповые и индивидуальные, организация и проведение квестов, ТРИЗ-пикников.
• Победитель в третьем марафон-конкурсе блогеров “HELLO, BLOGGER!” в номинации “PROдетей”
Образование
Высшее, бакалавр по направлению подготовки "Организация работы с молодёжью" , диплом о профессиональной переподготовке по программе "Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС" (присвоение квалификации "ПЕДАГОГ"),
Повышении квалификации по программе "Нейропсихологические технологии в работе с детьми в образовательном учреждении"
Повышении квалификации по программе "Развитие творческого мышления средствами ТРИЗ"
Прошла курс "ТРИЗ для педагогов по авторской методике Гончаровой Анастасии", курс дистанционного обучения "Основы ТРИЗ", курс "Развитие творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)", курс "Развитие творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)" и курс по "Нейропедагогике"
О себе
Частная практика, онлайн-занятия для детей групповые и индивидуальные, организация и проведение квестов, ТРИЗ-пикников.
Работала специалистом по работе с молодёжью, организовывала досуг детей и подростков в МБУ "Дворец молодёжи "Дружба"
Что говорят
о преподавателе

Понравилось системность. Пока что сложно сказать, наверное если были викторины, квесты или другие Триз направленные занятия, где ребята продемонстрировали и свои знания, могли бы более объективно поделится результатами. Хороший преподаватель. Краснокутская Наталья Юрьевна очень нравилась.
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна, Краснокутская Наталья
Купить курс
Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат — он будет доступен по ссылке на нашем сайте. Также сертификат можно самостоятельно распечатать.

Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Было очень интересно, к сожалению не получилось участвовать в эфирах, но и в записи было здорово! Спасибо!
О преподавателе: преподаватель Наталья Краснокутская очень хорошо всё объясняла, отлично контактировала с детьми, интересно проводила занятия.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Мне понравилось. Были интересные темы, где приходилось задуматься, а что если бы были какие то предметы в жизни… Теперь могу и сам придумать нового робота и сделать его полезным. Загадывать загадки на сравнение… И придумать полезный лайфхак для удобства использования телефона.
О преподавателе: Было приятно заниматься. Всегда улыбается и с нами общается. Только из за проблем в телефоне я так и не смог ответить на вопрос учителя, а очень хотел.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Спасибо большое, все очень понравилось, не смотря на организацию 1 урока, наверное нас было слишком много, зато остальные занятия прошли уже отлично, было интересно играть и отвечать на вопросы. Как пожелание более четко прописать домашние задания, которые тоже были интересны.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Преподаватель Наталья очень приятная и внимательная было очень здорово сразу получать ее реакцию на выполненные задания.
О курсе: Курс очень понравился! Очень понравилось и придумывать на уроке, и делать домашние задания.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Преподаватель Наталья Краснокутская. Моим детям и мне всё понравилось, Наталья располагает своей доброжелательностью и общительностью. Спасибо, детям было интересно.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Очень понравился преподаватель, позитивный, хорошо объяснил, все было понятно и просто. Благодарю.
О курсе: Прошло все замечательно.
Достижения: Выполнила все задания, получила похвальный отзыв преподавателя и отвечала на вопросы во время занятий.
Преподаватель: Краснокутская Наталья
Частые вопросы
Для занятия вам понадобится:
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
Если вы точно знаете подходящий уровень, тестирование не обязательно. Но если ребёнок переходит из другой школы или вы сомневаетесь в выборе группы, тест поможет сориентироваться.
Результат тестирования — ориентир. Если после начала занятий окажется, что уровень не подходит, мы поможем подобрать другую группу.
Да. Если ребёнку слишком легко или сложно, можно сменить группу. Обратитесь к нам — мы поможем подобрать подходящий уровень.
Темы в группах одинаковые, но проходят в разном порядке и с разными задачами. Если ребёнок занимается два раза в неделю, выбирайте одну группу каждого типа.
Можно посетить это же занятие в другой подходящей группе в течение недели. Также можно получить запись пропущенного занятия.
Да. Один групповой абонемент можно использовать для онлайн-кружков и интенсивов. Им также могут пользоваться дети из одной семьи.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься с компьютера, планшета или смартфона. Мы рекомендуем устройство с достаточно большим экраном.
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.





