Создавая игрушки, мы:
– развиваем механическую понятливость
– учимся понимать инструкции
(озвученные, написанные, визуальные), без освоения которых невозможно дальнейшее развитие креативности.
— Будем своими руками из подручных средств создавать удивительные подвижные механизмы.
— Познакомимся с некоторыми законами физики через наглядные примеры.
— После занятия у ребенка будет созданная им самим работающая игрушка. Эта игрушка отличается от предыдущих поделок (аппликаций, поделок из пластилина, рисунков) своей подвижностью, демонстрацией какого-либо закона физики.
И самое главное — как бы она не была криво собрана или склеена — она будет работать!
— Удивление ребенка увиденным образцом.
— Радостное понимание его устройства.
— Понимание того, что сам сможет воспроизвести подобный механизм, а может и усовершенствовать своими руками.
— Создание игрушки.
Высшее образование — РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный университет)
Повышение квалификации:
"Внедрение технологии ТРИЗ в образовательный процесс дошкольной организации" (АНО ДПО "МИПК" г. Москва)
"Развитие творческого мышления детей средствами ТРИЗ" - основной и углубленный уровень (РА ТРИЗ г. Санкт-Петербург)
"Преподаватель техники чтения, скорочтения, развития памяти, внимания" (Академия "Аксония" г. Челябинск)
"Методист детского онлайн обучения " (Нетолония г. Москва)
ТРИЗ–педагог, специалист по развитию памяти, внимания и работе с информацией; методист детского онлайн обучения
Организатор и педагог частной школы "Счастливые люди" (г. Москва)
Достижения учеников:
Участники и победители Международного проекта "Вокруг света за 80 дней" (ОТСМ-ТРИЗ А. Нестеренко 2022 г.)
Дипломанты 1 степени конкурса РА ТРИЗ "С ТРИЗ по жизни — с первых шагов" 2024 г.
Высшее образование — РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный университет)
Повышение квалификации:
"Внедрение технологии ТРИЗ в образовательный процесс дошкольной организации" (АНО ДПО "МИПК" г. Москва)
"Развитие творческого мышления детей средствами ТРИЗ" - основной и углубленный уровень (РА ТРИЗ г. Санкт-Петербург)
"Преподаватель техники чтения, скорочтения, развития памяти, внимания" (Академия "Аксония" г. Челябинск)
"Методист детского онлайн обучения " (Нетолония г. Москва)
ТРИЗ–педагог, специалист по развитию памяти, внимания и работе с информацией; методист детского онлайн обучения
Организатор и педагог частной школы "Счастливые люди" (г. Москва)
Достижения учеников:
Участники и победители Международного проекта "Вокруг света за 80 дней" (ОТСМ-ТРИЗ А. Нестеренко 2022 г.)
Дипломанты 1 степени конкурса РА ТРИЗ "С ТРИЗ по жизни — с первых шагов" 2024 г.
Занятия очень понравились! Игрушки получались отличные! И занимали сына долгое время потом. Из игрушки как базы сделали открытку новогоднюю на конкурс в школу. Ждём победы! Преподаватель очень спокойная и терпеливая, всегда всех одаривала вниманием! Много всегда успевали! Даже помимо запланированного. Благодарим!
Занятия были очень интересные, а особенно здорово было то, что в начале уроков мы показывали друг другу свои умения. Огромное спасибо Ирине Валерьевне. Она не только понятно объясняла урок, но и давала возможность поделиться своими идеями и знаниями.
Смотрели в записи. С энтузиазмом дочь создавала и демонстрировала игрушки.
Занятия очень понравились! Игрушки получались отличные! И занимали сына долгое время потом. Из игрушки как базы сделали открытку новогоднюю на конкурс в школу. Ждём победы! Преподаватель очень спокойная и терпеливая, всегда всех одаривала вниманием! Много всегда успевали! Даже помимо запланированного. Благодарим!
Занятия были очень интересные, а особенно здорово было то, что в начале уроков мы показывали друг другу свои умения. Огромное спасибо Ирине Валерьевне. Она не только понятно объясняла урок, но и давала возможность поделиться своими идеями и знаниями.
Сыну нравятся занятия по ТРИЗ, с удовольствием посещает. С удовольствием выполняет домашнее задание, все получается. За это время преподаватели менялись, но сыну комфортно было со всеми.
Смотрели в записи. С энтузиазмом дочь создавала и демонстрировала игрушки.
Отличные уроки. Ребенок был в восторге от сделанных своими руками поделок!
Отличный преподаватель, мастер своего дела! Идем на второй курс!
Очень интересный курс, замечательно отвлекает от гаджетов, дает толчок воображению. Ребенок заинтересовался, хочет пройти модуль про рычаги.
Преподаватель хороший, все объяснения ребенку понятны, игрушки интересные.
Очень интересные занятия, за 1,5 час мы всё успевали и были довольны результатами занятий. У меня получилось несколько игрушек и я сама на основе 4 урока создала машину на резино-моторе. Гарнова Ирина Валерьевна понятно объясняла тему, подробно всё показывала и рассказывала, очень отзывчиво относилась к ученикам. Благодарю её за уроки и планирую заниматься с ней ещё.
Занятия помогают ребенку шире смотреть на возникающие в жизни задачи. Ребёнок творчески подходит к возникающим ситуациям.
Доступ к материалам курса выдаётся на 90 дней с момента старта курса.
Есть возможность за небольшую доплату оформить продление доступа на 1 год или навсегда.
Наша служба поддержки всегда готова вам помочь с 10:00 до 18:00 (по будням).
По телефону: 8-800-505-41-55, 8-495-127-06-30.
По электронной почте: info@systematika.org.
В мессенджерах: Telegram(https://online.systematika.org/tlgrm), WhatsApp(https://wa.me/74951270630).
