• учитель обществознания и истории, игротехник, методист ЦТ «На Вадковском»
• руководитель Студии практического развития интеллекта «СПРИНТ»
• тренер школьных и студенческих команд по «Что? Где? Когда?», занимавших призовые места в турнирах на региональном и международном уровнях
• автор публикаций, тренингов и квестов
Доступен в записи
-25%
-25%
Мини-курс
История цивилизаций
Африка
Королевства,
золото и маски
золото и маски
5 200 ₽
3 900 ₽
Факты о школе
2500+ отзывов
учеников и родителей
50 000+ учеников
обучили за всё время
100+ групп
открыто для записи
25 олимпиад
провели бесплатно
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Африка —
не «пустое место до колонизаторов»
Отправимся на континент с великими империями, городами знаний, торговыми путями и уникальной эстетикой. Сломаем стереотипы и расширим историческое мышление.
О курсе
История цивилизаций для вас, если
• Вам интересны древние цивилизации и тайны прошлого
• Вы готовы совершить увлекательное путешествие на машине времени в миры прошлого
• Любите решать головоломки и проводить расследования
• Интересуетесь историей, искусством, мифологией
• Вы готовы совершить увлекательное путешествие на машине времени в миры прошлого
• Любите решать головоломки и проводить расследования
• Интересуетесь историей, искусством, мифологией
О чем курс
• Империя Мали и город Томбукту — золото, ислам, школы, путешествия Ибн Баттуты
• Гана, Сонгай, Бенин, Зимбабве — города с дворцами, культовыми сооружениями, металлургией
• Маски, танцы, обряды — культурные коды, фольклор, связь с природой и предками
• Устная история — гриоты и народные сказания как способ передавать знания
• Гана, Сонгай, Бенин, Зимбабве — города с дворцами, культовыми сооружениями, металлургией
• Маски, танцы, обряды — культурные коды, фольклор, связь с природой и предками
• Устная история — гриоты и народные сказания как способ передавать знания
Вы научитесь
• Решать нестандартные задачи через призму исторического контекста
• Замечать отражение традиций в современном мире
• Анализировать, сравнивать и делать выводы
• Формировать и аргументировать свою позицию
• Разбираться в исторических терминах
• Замечать отражение традиций в современном мире
• Анализировать, сравнивать и делать выводы
• Формировать и аргументировать свою позицию
• Разбираться в исторических терминах
Каждый урок — интерактив
Захватывающие истории, карты и артефакты, мини-игры и обсуждения, чтобы дети запоминали не зубря, а понимая и переживая события прошлого.
Программа курса
✔ 4 занятия в записи смотрите на платформе
✔ Можно по абонементу (запись в чате поддержки)
✔ 3 из 11 модулей годовой программы
4
занятия
4
занятия
Отправимся на поиски приключений вслед за великим путешественником Ибн Баттутой, чьи любознательность и безграничная жажда знаний вдохновляют на открытия и сегодня.
Откроем тайну древнего комплекса Большой Зимбабве, увидим величественные дворцы Бенина, познакомимся с уникальными сооружениями Сонгая.
Погрузимся в увлекательный мир древнего африканского фольклора, исследуем культурные коды, глубокую связь с природой и предками, которая формировала уникальную цивилизацию континента.
Предания догонов, масаев и других коренных народов, мифы о происхождении человека. Специфика верований народов разных частей Африканского континента.
Понакомимся с гриотами — живыми хранителями истории Африки, которые с помощью народных сказаний сохраняли мудрость и традиции поколений.
Автор курса

Опыт работы с 1998 года
Антоновский Сергей Валентинович
178
Образование Высшее психологическое
О себе с 1998 года разрабатываю и внедряю программы интеллектуального развития для школьников и студентов, участвую в турнирах по «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу» в Москве и других городах России. Педагог-организатор, игротехник.
• учитель обществознания и истории, игротехник, методист ЦТ «На Вадковском»
• руководитель Студии практического развития интеллекта «СПРИНТ»
• тренер школьных и студенческих команд по «Что? Где? Когда?», занимавших призовые места в турнирах на региональном и международном уровнях
• автор публикаций, тренингов и квестов
Образование Высшее психологическое
О себе с 1998 года разрабатываю и внедряю программы интеллектуального развития для школьников и студентов, участвую в турнирах по «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу» в Москве и других городах России. Педагог-организатор, игротехник.
Что говорят
о преподавателе

Интересный курс, очень познавательный, особенно запомнились красивые презентации к каждому уроку! Ребенок узнал много новой информации, закрепил то что уже знал! Интересная подача, доброжелательный тон, хорошая коммуникация с детьми.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Выдаём сертификат
Каждый ученик в конце курса получит именной сертификат — он будет доступен по ссылке на нашем сайте. Также сертификат можно самостоятельно распечатать.

Ученики о нас
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Потрясающие занятия, сын в восторге и хочет ходить. После занятия приходит и рассказывает, что узнал нового, перебирает книги, которые есть дома по теме или ищет в интернете что-то еще по теме. Преподавателю удается именно заинтересовать таким предметом, как история – это важно в наше время!
Преподаватель: Антоновский Сергей
Интересная подача материала, ребенок с удовольствием слушал. Ребенок интересуется историей, приобрели следующий курс про Африку, спасибо, были рады присоединится к интересным занятиям.
Все было замечательно, слушать интересно, спасибо!
Преподаватель: Антоновский Сергей
Хорошо. Очень познавательно и интересно.
Отзыв о курсе "Древний Китай"
Преподаватель: Антоновский Сергей
Интересный курс. Так не учат в школе. Очень увлекательно.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Было познавательно. Эту тему я в школе еще не проходила, но на будущее очень полезно. Отличный преподаватель.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Хорошо преподносимый материал, динамичный и интересный рассказ преподавателя, красочная презентация с иллюстрациями и краткими сведениями, которые помогают еще лучше запомнить информацию.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Частые вопросы
Для занятия вам понадобится:
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
Если вы точно знаете подходящий уровень, тестирование не обязательно. Но если ребёнок переходит из другой школы или вы сомневаетесь в выборе группы, тест поможет сориентироваться.
Результат тестирования — ориентир. Если после начала занятий окажется, что уровень не подходит, мы поможем подобрать другую группу.
Да. Если ребёнку слишком легко или сложно, можно сменить группу. Обратитесь к нам — мы поможем подобрать подходящий уровень.
Темы в группах одинаковые, но проходят в разном порядке и с разными задачами. Если ребёнок занимается два раза в неделю, выбирайте одну группу каждого типа.
Можно посетить это же занятие в другой подходящей группе в течение недели. Также можно получить запись пропущенного занятия.
Да. Один групповой абонемент можно использовать для онлайн-кружков и интенсивов. Им также могут пользоваться дети из одной семьи.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься с компьютера, планшета или смартфона. Мы рекомендуем устройство с достаточно большим экраном.
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.




