Идет сейчас
Курсы вживую

История цивилизаций

Учимся мыслить
как историки
Старт 4 сентября
11 мини-курсов
вживую

• Можно проходить отдельно или целиком
• Занятия по 90 минут

Перейти к курсам в записи
Для 3–7 классов

• Для любителей истории
• Лекции будут интересны в любом возрасте!

ДЗ на платформе

• После каждого урока
• С проверкой преподавателем
• Сертификат в конце курса

Путешествие в древние цивилизации

Изучаем великие цивилизации от древности до современности через увлекательные лекции и интерактивные задания. Учимся мыслить как историки и проводить собственные исследования.

О программе

История цивилизаций для вас, если
• Вам интересны древние цивилизации и тайны прошлого.
• Вы готовы совершить увлекательное путешествие на машине времени в миры прошлого.
• Любите решать головоломки и проводить расследования.
• Интересуетесь историей, искусством, мифологией.
Вы научитесь
• Решать нестандартные задачи через призму исторического контекста.
• Замечать отражение традиций в современном мире.
• Анализировать, сравнивать и делать выводы.
• Формировать и аргументировать свою позицию.
• Разбираться в исторических терминах.

Программа обучения (курсы вживую)

Перейти к курсам в записи
✔ По четвергам в 19:00 с 4 сентября
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ Можно по абонементу (запись в чате поддержки)

11
мини-курсов
49
занятий
4 – 11 сентября (3 занятия)
Хронотоп - это очень интересная штука, которая позволяет почувствовать Время. В новом 2025 году "Систематика" приглашает вас в необычное путешествие, в котором мы посетим несколько континентов, но выберем за точку отправления -1000 год до нашей эры. А потом будем совершать прыжки размерами в 500 лет. На остановках сделаем интересный исторический разбор ярких лидеров, проведем осмотр знаменитых достопримечательностей, важнейших политических решений. И попробуем сравнить между собой великие цивилизации прошлого. Вас ждёт немало новых открытий и удивительных сюрпризов!

Занятие 1
1 остановка. Введение. Хронотоп и Ко. -1500 и -1000 годы

Занятие 2
2 остановка. -500 и 0

Занятие 3
3 остановка. 500 и 1000

18 сентября – 23 октября (6 занятий)

Основные темы и фокусы:
Персидская империя (Ахемениды)
Великая держава с системой «дорог и глаз царя», первой почтовой службой.
Царь Кир Великий — образец «мудрого правителя», освободивший иудеев.
Зороастризм: учение о борьбе света и тьмы, которое повлияло на иудаизм, христианство и ислам.

Карфаген
Могучая морская держава и торговая империя в Северной Африке.
Ганнибал и его переход через Альпы с боевыми слонами — поразительный военный эпизод.
Религия: почитание богини Танит, споры об обрядах, финикийская письменность.

Нубия и Куш (юг Египта)
«Чёрные фараоны» — нубийские правители, покорившие Египет.
Уникальные пирамиды, храмы, ювелирные традиции, образы львов.
Женщины-царицы, религиозный синкретизм: свои боги + египетское влияние.

Миттани
Таинственное государство между Вавилоном и Хеттами.
Договоры, международная дипломатия, обучение лошадей, колесницы.
Боги арийского пантеона (впервые появляются Индра и Митра — сюрприз!).

30 октября – 20 ноября (4 занятия)

Империя Мали и город Тимбукту — золото, ислам, школы, путешествия Ибн Баттуты.
Гана, Сонгай, Бенин, Зимбабве — города с дворцами, культовыми сооружениями, металлургией.
Маски, танцы, обряды — культурные коды, фольклор, связь с природой и предками.
Устная история — гриот, народные сказания как способ передавать знания.

27 ноября – 18 декабря (4 занятия)

Кто такие рыцари на самом деле — не только мечи, но и кодексы, турниры, сюзерены и вассалы.
Жизнь в замке и за его пределами: как ели, где спали, чем болели, как работали крестьяне.
Церковь и крестовые походы: власть пап, религиозные войны, первые контакты с исламским Востоком.
Чёрная смерть: Великая чума, как она изменила экономику, медицину, мышление.
Средневековые университеты и скриптории: первые студенты, книги, учёные.

15 января – 5 февраля (4 занятия)

Занятие 1
Боги, стихи и друиды
– Бригитта, Луг, Кернунн, подземный мир сидов.
– Мифы как поэтические коды, друидские обряды.

Занятие 2
Герои и эпосы
– Кухулин, Финн Мак Кумал, поединки, влюблённости и проклятия.
– Циклы (ульстерский, фенийский), что такое герой в кельтском мире?

Занятие 3
Волшебные существа и природа
– Сидхе, банши, лепреконы, оборотни.
– Переходы между мирами, сакральные места.

Занятие 4
Кельты сегодня
– Как мифология живёт в Ирландии, Шотландии, Британии.
– Современные фестивали, символика, фольклор.

12 февраля – 5 марта (4 занятия)

Города знаний: Багдад, Кордова, Самарканд
Дом мудрости в Багдаде — библиотека, где переводили античных философов.
Астрономы, медики, математики, поэты: Ибн Сина (Авиценна), аль-Хорезми (основа алгебры),
Омар Хайям.
Как выглядели эти города? Визуализация, карты, архитектура.

Религия и культура
Основы ислама: 5 столпов, Коран, отношение к знаниям.
Мечети, арабская каллиграфия, запрет на изображение людей — и расцвет орнамента.
Сказки «1001 ночи»: история Шахразады, Синдбада, магии и морали.

Ремёсла и торговля
Производство бумаги, ковров, ароматов, керамики, стекла.
Караваны через пустыни, торговля с Китаем, Европой, Индией.
Истории купцов и путешественников — Ибн Баттута как герой!

12 марта – 2 апреля (4 занятия)

Занятие 1
Империя инков
Дороги, мосты, террасы, кока, маис, золотые храмы.

Занятие 2
Культуры пуэбло, хопи, навахо
Строили поселения в скалах, рисовали песком, поклонялись духам стихий.

Занятие 3
Чибча, муиска и легенда о Эльдорадо
Миф о золоте и ритуалах в озёрах.

Занятие 4
Аборигенные знания
Медицина, календарь, отношение к земле.

9 апреля – 14 мая (6 занятий)

Путешествия Колумба, Магеллана, Васко да Гамы — море, карты, страх и открытие.

Что поменялось: еда, болезни, рабство, богатства.

Колонизация и сопротивление — от ацтеков до Филиппин.

Глобальная торговля: как сахар, табак и специи изменили всё.

21 мая – 11 июня (4 занятия)

Занятие 1
Леонардо да Винчи, Боттичелли, Микеланджело: кто такие универсальные люди?

Занятие 2
Гуманисты: Эразм, Петрарка, Макиавелли

Занятие 3
Города-государства Италии: Флоренция, Венеция, папская власть

Занятие 4
Книгопечатание: Гутенберг, первый инфопоток

18 июня – 9 июля (4 занятия)

Османская империя: султаны, гарем, архитектура Синана, кофе и военная элита — янычары.

Моголы в Индии: Тадж-Махал, Акбар Великий, мультикультурализм, система управления и искусства.

Китайская династия Цин: мандарины, маньчжуры, культ императора, система экзаменов и живопись.

16 июля – 20 августа (6 занятий)

Занятие 1
Кто ты, Одиссей?
– Герой, солдат, хитрец, странник. Почему он такой многослойный?

Занятие 2
Идеал воина и женщины
Ахилл и Гектор, Пенелопа и Андромаха. Что значат честь и верность?

Занятие 3
Боги в жизни людей
– Афина, Посейдон, Зевс, Афродита: вмешиваются или отражают человеческие черты?

Занятие 4
Судьба, рок и выбор
– Что можно изменить, а что — предопределено? И как греки с этим жили?

Занятие 5
Поэтика и образность
– Эпитеты, сравнения, формулы — как из устной традиции вырос шедевр.

Занятие 6
От Гомера до Marvel
– Мифология в поп-культуре, героизм и трагедия сегодня.

Автор программы

Антоновский Сергей
Опыт работы с 1998 года

Антоновский Сергей Валентинович

5,0
116

• учитель обществознания и истории, игротехник, методист ЦТ «На Вадковском»
• руководитель Студии практического развития интеллекта «СПРИНТ»
• тренер школьных и студенческих команд по «Что? Где? Когда?», занимавших призовые места в турнирах на региональном и международном уровнях
• автор публикаций, тренингов и квестов

Образование Высшее психологическое
О себе с 1998 года разрабатываю и внедряю программы интеллектуального развития для школьников и студентов, участвую в турнирах по «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу» в Москве и других городах России. Педагог-организатор, игротехник.

• учитель обществознания и истории, игротехник, методист ЦТ «На Вадковском»
• руководитель Студии практического развития интеллекта «СПРИНТ»
• тренер школьных и студенческих команд по «Что? Где? Когда?», занимавших призовые места в турнирах на региональном и международном уровнях
• автор публикаций, тренингов и квестов

Образование Высшее психологическое
О себе с 1998 года разрабатываю и внедряю программы интеллектуального развития для школьников и студентов, участвую в турнирах по «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу» в Москве и других городах России. Педагог-организатор, игротехник.

Что говорят
о преподавателе

Антоновский Сергей
рейтинг
5,0
отзывов
116
Сиятский Валерий Андреевич
Россия, Москва
Занимается 2 месяца

Очень интересный курс !Захотелось узнать больше информации по данной тематике. Отличный преподаватель!

Антоновский Сергей
Даниил Тыщенко
Россия, Мытищи
Занимается 11 месяцев

Занятия очень интересные, проходят весело непринужденно, учить разговаривает на « языке детей» все проходит не в форме лекции а диалог идет все могут высказаться . Сама сидела слушала рядом с сыном с удовольствием.  Взяли на заметку методы что рекомендовал учитель, купили уже таблички Шульте по ним занимаемся.

Очеееень понравился 🥰 Он очень непринужденно ведет диалог с детьми дает каждому слово , шутит с ними .

Антоновский Сергей
Никита-Джихангир Четинкайа
Россия, Москва
Занимается 2 года 6 месяцев

Потрясающие занятия, сын в восторге и хочет ходить. После занятия приходит и рассказывает, что узнал нового, перебирает книги, которые есть дома по теме или ищет в интернете что-то еще по теме. Преподавателю удается именно заинтересовать таким предметом, как история – это важно в наше время!

Антоновский Сергей
Перейти к курсам в записи

Записаться

✔ На всю программу
✔ На отдельные курсы
✔ Можно по абонементу (запись в чате поддержки)
✔ Прошедшие занятия в записи

Выдаём сертификат

Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат. Сертификат о прохождении онлайн-курса будет доступен по ссылке на нашем сайте.

Отзывы о курсе

Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Никита-Джихангир Четинкайа
Россия, Москва
Занимается 2 года 6 месяцев

Потрясающие занятия, сын в восторге и хочет ходить. После занятия приходит и рассказывает, что узнал нового, перебирает книги, которые есть дома по теме или ищет в интернете что-то еще по теме. Преподавателю удается именно заинтересовать таким предметом, как история – это важно в наше время!

о курсе "История цивилизаций"
Антоновский Сергей
Елисей Яковлев
Россия, Санкт-Петербург
Занимается 1 месяц

Интересная подача материала, ребенок с удовольствием слушал. Ребенок интересуется историей, приобрели следующий курс про Африку, спасибо, были рады присоединится к интересным занятиям.

Все было замечательно, слушать интересно, спасибо!

о курсе "История цивилизаций"
Антоновский Сергей
Вера Иванова
Россия, Домодедово
Занимается 8 месяцев

Спасибо. Интересно. Люблю читать книги про историю. Мне все понравилось.

о курсе "Хронотоп"
Антоновский Сергей
Anna Novikova
Россия, Воронеж
Занимается 4 года 3 месяца

Хорошо. Очень познавательно и интересно.

о курсе "Древний Китай"
Антоновский Сергей
Гуров Макар Евгеньевич
Россия, Набережные Челны
Занимается 4 года 3 месяца

Было очень интересно и увлекательно узнавать доколумбовую Америку.
Спасибо за занятия!

о курсе "Мезоамерика"
Антоновский Сергей
Лобзов Демид Константинович
Россия
Занимается 5 месяцев

Нравятся занятия. сын с удовольствием присутствует на уроках. Так здорово узнавать новое!! Думаю, в школе будет чем блеснуть при опросе. История только ещё будет. В сентябре в 5й класс. Сын остался доволен. Спасибо большое.

о курсе "Мезоамерика"
Антоновский Сергей

Часто задаваемые вопросы

Доступ к материалам курса выдаётся на 90 дней с момента старта курса.
Есть возможность за небольшую доплату оформить продление доступа на 1 год или навсегда.

Домашнее задание публикуется на нашей платформе в треннинге курса. Если оно ещё там не появилось, значит либо занятие ещё не прошло в живом формате, либо прошло слишком мало времени с завершения и мы ещё не успели его опубликовать, будьте терпеливы. Во всех остальных случаях не стесняйтесь обращаться в поддержку любым удобным для вас способом.
Внизу страницы каждого урока есть форма для отправки ответа или тестовая часть.
Один рабочий день. Если задание отправлено в субботу, воскресенье или праздничный день, проверка может выполняться до следующего рабочего дня.
Сертификат выдаётся в течение недели после завершения курса.
Да, у нас есть такая возможность. При оплате выберите способ «картой банка не Российской Федерации».

Другие занятия по Истории Цивилизаций

Другие занятия для 3–7 классов