• 4 занятия по 90 минут
• По воскресеньям в 09:00 (мск)
• С преподавателем в Zoom
• Сертификат в конце курса
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Освоим интеллект-карты (mind maps) — инструмент для работы с информацией. Научимся превращать учебные тексты в наглядные схемы, чтобы понимать параграфы с первого чтения, готовиться к пересказам и уверенно отвечать на уроках.
✔ По воскресеньям в 9:00–10:30 (мск)
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ Можно по абонементу (запись в чате поддержки)
✔ 5 из 7 модулей годовой программы
Научимся группировать объекты и понятия, находить общее и различия.
Поймём то, как устроены классификации и понятия с помощью теории множеств Эйлера
Практика:
▪ классификация предметов и понятий
▪ визуальные схемы «что к чему относится»
▪ первые шаги к структурированию информации
Разберём, как превратить текст в наглядную карту. Научимся находить ключевые слова и связи между ними.
Практика:
▪ создание интеллект-карты по короткому тексту
▪ выделение главной мысли и важных деталей
▪ тренировка понимания и запоминания
Разберём, как превратить текст в наглядную карту. Научимся находить ключевые слова и связи между ними.
Практика:
▪ создание интеллект-карты по короткому тексту
▪ выделение главной мысли и важных деталей
▪ тренировка понимания и запоминания
Закрепим навык на реальных школьных заданиях.
Практика:
▪ работа с параграфами учебников
▪ статьи и тексты по школьным предметам
▪ создание интеллект-карт для подготовки к урокам и пересказу
Высшее образование — РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный университет)
Повышение квалификации:
"Внедрение технологии ТРИЗ в образовательный процесс дошкольной организации" (АНО ДПО "МИПК" г. Москва)
"Развитие творческого мышления детей средствами ТРИЗ" - основной и углубленный уровень (РА ТРИЗ г. Санкт-Петербург)
"Преподаватель техники чтения, скорочтения, развития памяти, внимания" (Академия "Аксония" г. Челябинск)
"Методист детского онлайн обучения " (Нетолония г. Москва)
ТРИЗ–педагог, специалист по развитию памяти, внимания и работе с информацией; методист детского онлайн обучения
Организатор и педагог частной школы "Счастливые люди" (г. Москва)
Достижения учеников:
Участники и победители Международного проекта "Вокруг света за 80 дней" (ОТСМ-ТРИЗ А. Нестеренко 2022 г.)
Дипломанты 1 степени конкурса РА ТРИЗ "С ТРИЗ по жизни — с первых шагов" 2024 г.
Высшее образование — РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный университет)
Повышение квалификации:
"Внедрение технологии ТРИЗ в образовательный процесс дошкольной организации" (АНО ДПО "МИПК" г. Москва)
"Развитие творческого мышления детей средствами ТРИЗ" - основной и углубленный уровень (РА ТРИЗ г. Санкт-Петербург)
"Преподаватель техники чтения, скорочтения, развития памяти, внимания" (Академия "Аксония" г. Челябинск)
"Методист детского онлайн обучения " (Нетолония г. Москва)
ТРИЗ–педагог, специалист по развитию памяти, внимания и работе с информацией; методист детского онлайн обучения
Организатор и педагог частной школы "Счастливые люди" (г. Москва)
Достижения учеников:
Участники и победители Международного проекта "Вокруг света за 80 дней" (ОТСМ-ТРИЗ А. Нестеренко 2022 г.)
Дипломанты 1 степени конкурса РА ТРИЗ "С ТРИЗ по жизни — с первых шагов" 2024 г.
Отлично. Лучше стал запоминать стихи. Отличный педагог ребёнок доволен
Все понятно. Школьная программа запоминается быстрей. Ирина отличный преподаватель
Занятия понравились. Помогают в учебе. Преподаватель нравится
Занятия очень интересные, развивают кругозор ребенка. Занимается с удовольствием. Интересно наблюдать, как иногда меняются вопросы об окружающем мире, которые задает ребенок. То есть он понимает, что возможны разные варианты. Преподаватель уделяет внимание каждому ребенку в группе. Может заинтересовать дополнительными вопросами.
Занятия проходят не плохо. Как замечаем учитель, который преподает незаменима. Благодарны ей. Обратная связь. Куратор в необходимости всегда звонит, когда необходимо делает уступки. В результате занятий у развилась самоуверенность у ребенка. Умение более технично, последовательно и структурированно выражать себя. Мы очень рады, что у нас такой прекрасный преподаватель. Умеет контролировать самые критические моменты. Дает всем слово. Очень вежлива, дисциплинирована. Мы видим, что опыт достаточен у преподавателя.
Дочке нравятся занятия ТРИЗ.
С удовольствием делает домашние задания, с хорошим настроением торопится на урок.
Со слов ребенка “Педагог отличный. Группа прекрасная. Интересно слушать, понимать, участвовать в процессе. Нам там просто объясняют жизнь научными способами.” Как мать я очень этим довольна. Занятия интересные. Ребенок чувствует себя уверенно, считает, что ему легко, он всё знает и понимает. Однозначно, это результат прекрасной работы педагога. Всё супер. Спасибо!
Информация нужная и полезная. Я стала запоминать быстрее. Преподаватель – прекрасная женщина.
Спасибо! Все очень интересно! В результате занятий, я стала более внимательной. Преподаватель очень спокойная!!
