Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Доступен в записи
ПРАКТИЧЕСКИЙ МИНИ-КУРС
Тайный агент Scratch
Квесты, шифры и логические задачи
Курс в записи
Доступ сразу после покупки
Курс в записи
• 6 занятий по 60 минут
Доступ сразу после покупки
Для 2-4 классов
• Уровень: уверенный базовый (не с нуля, но без перегруза)
• Нужна регистрация в Scratch + вводный урок (открывается при регистрации)
• Если ваш ребенок не программировал на Scratch и не знаком с программой , перед стартом модуля рекомендуем пройти бесплатный Вводный курс
Материалы на платформе
• Сертификат в конце курса
Факты о школе
50 000+ учеников
обучили за всё время
2500+ отзывов
учеников и родителей
25 олимпиад
провели бесплатно
100+ групп
открыто для записи
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Шпионский квест
Создадим игру уровня Агента 007 с секретными кодами, камерами наблюдения и режимом скрытности. Научимся управлять персонажем при помощи веб-камеры и прокачаем навыки программирования на примере интересного проекта.
О курсе
На курсе мы:
✔ Научимся использовать веб-камеру для управления персонажем
✔ Создадим систему секретных кодов с генерацией и проверкой
✔ Разработаем механики скрытности и камер наблюдения
✔ Спроектируем уровень с платформами, прыжками и физикой столкновений
✔ Освоим профессиональные навыки тестирования и отладки проекта
✔ Создадим систему секретных кодов с генерацией и проверкой
✔ Разработаем механики скрытности и камер наблюдения
✔ Спроектируем уровень с платформами, прыжками и физикой столкновений
✔ Освоим профессиональные навыки тестирования и отладки проекта
Почему именно Scratch?
✔ Scratch — это язык программирования, созданный специально для детей.
✔ Не требуется опыт в программировании. Достаточно уметь читать и немного ориентироваться в компьютере.
✔ Он не требует знания сложного синтаксиса: ребёнок просто собирает блоки-команды, как конструктор.
✔ Это безопасно, понятно, весело — и это настоящая логика и алгоритмы!
✔ Не требуется опыт в программировании. Достаточно уметь читать и немного ориентироваться в компьютере.
✔ Он не требует знания сложного синтаксиса: ребёнок просто собирает блоки-команды, как конструктор.
✔ Это безопасно, понятно, весело — и это настоящая логика и алгоритмы!
Что освоим:
✔ Управление игровым процессом при помощи камеры
✔ Программирование сложных игровых механик с использованием переменных, списков и условий
✔ Создание систем безопасности с проверкой кодов доступа
✔ Проектирование уровней с препятствиями и логикой прохождения
✔ Настройку физики движения персонажа и объектов
✔ Отладку и финальную сборку игрового проекта
✔ Программирование сложных игровых механик с использованием переменных, списков и условий
✔ Создание систем безопасности с проверкой кодов доступа
✔ Проектирование уровней с препятствиями и логикой прохождения
✔ Настройку физики движения персонажа и объектов
✔ Отладку и финальную сборку игрового проекта
Программа курса
Занятия проходят с 14 января по 18 февраля по средам в 17:00 (мск).
Подключайтесь онлайн, чтобы задавать вопросы преподавателю.
Если пропустили — смотрите занятие в записи на платформе.
6
занятий
6
занятий
14 января (среда) в 17:00
Научимся работать с камерой и создавать эффект изменения внешности.
На уроке будем:
▪ Определять положение носа, рта и ушей (контроль точек лица)
▪ Случайным образом выбирать костюмы и образы для персонажа
✓ Результат: создадим интерфейс «агента» и первые интерактивные эффекты
21 января (среда) в 17:00
Создадим мини-игру, где персонажем управляют мимикой лица, и добавим систему кода доступа.
На уроке будем:
▪Определять «касание» носом или ртом объектов
▪Генерировать случайный код
▪Проверять совпадение введённого и загаданного кода
Темы урока: переменные, списки, случайность, условия.
✓ Результат: рабочая логика «ввод → проверка → доступ/отказ»
28 января (среда) в 17:00
Перейдём к планированию основного проекта: механике и уровню.
На уроке будем:
▪ Выбирать тип управления (клавиши/камера/гибрид)
▪ Составлять уровень: цель, препятствия, правила
▪ Настраивать базовую физику передвижения
▪ Добавлять анимацию персонажа (если успеем)
✓ Результат: черновик проекта и «каркас» квеста.
4 февраля (среда) в 17:00
Добавим «охрану»: камеры, которые видят персонажа.
На уроке будем:
Проектировать движение камер (траектории, повороты, режимы)
▪ Размещать камеры для создания интересного игрового процесса
▪ Определять момент, когда камера «видит» персонажа
✔ Результат: настоящая механика «стелс».
11 февраля (среда) в 17:00
Доводим управление до игрового уровня.
На уроке будем:
• Настраивать платформы, чтобы персонаж не проваливался
• Реализовывать прыжки без «прохождения» через потолок
• Добавлять возможность прыгать от стен
• Отлаживать поведение камер
✓ Результат: точное и предсказуемое движение, как в классическом платформере.
18 февраля (среда) в 17:00
Соберём все элементы в цельный проект и доведём его до завершения.
На уроке будем:
• Тестировать и исправлять ошибки, улучшать баланс
• Добавлять эффекты, звуки и интерфейс
• Проводить финальный прогон уровня и презентацию проекта
✓ Результат: готовый агентский квест, который можно показывать и проходить.
Ведущий курса
Опыт работы С 2018 года
93
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Что говорят
о преподавателе
Россия, Москва
Занимается 2 года 9 месяцев
Мне нравятся и занятия по scratch, и то, как Илья проводит уроки, и темы уроков. Я сам могу создавать свои проекты и задавать логику движения спрайтов. С Ильей всегда интересно и легко.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Самара
Занимается 5 месяцев
Очень интересно! Занимался с удовольствием. Сын делал программы, которым учили на занятиях, и добавлял новые функции, экспериментировал. Отличный преподаватель, все понятно объясняет.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Видное
Занимается 4 года 9 месяцев
Прошли с огромным удовольствием курс Олимпиадной математики, было полезно и интересно!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат. Сертификат о прохождении онлайн-курса будет доступен по ссылке на нашем сайте.
Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Россия, Самара
Занимается 5 месяцев
Очень интересно! Занимался с удовольствием. Сын делал программы, которым учили на занятиях, и добавлял новые функции, экспериментировал. Отличный преподаватель, все понятно объясняет.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Липецк
Занимается 1 год
Очень интересно. Получилось сделать мультик.
Интересно рассказывает, отвечает на вопросы, все понятно.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Ярославль
Занимается 2 года 2 месяца
Круто! Написал первую программу. Все хорошо и креативно.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Таджикистан, Душанбе
Занимается 4 месяца
Спасибо за информацию и классные уроки, это для меня новые открытия и новые знания. Спасибо огромное за уроки. Ясно, что преподаватель – мастер своего дела. Низкий вам поклон!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Казань
Занимается 9 месяцев
Сыну занятия очень понравились, с его слов – было интересно и всё понятно. Был настолько воодушевлён, что домашку делал сразу после урока, не отходя от компьютера, часто в нескольких вариантах. Спасибо, было очень круто. Со слов ребёнка – всё понравилось.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Вологда
Занимается 2 года 8 месяцев
Занятия мне понравились. Очень хороший добрый и умный преподаватель. Я сам сделал несколько игр в Скрейтч. Преподаватель всегда помогал и все хорошо рассказывал.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Частые вопросы
Для занятия вам понадобится:
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
Если вы точно знаете подходящий уровень, тестирование не обязательно. Но если ребёнок переходит из другой школы или вы сомневаетесь в выборе группы, тест поможет сориентироваться.
Результат тестирования — ориентир. Если после начала занятий окажется, что уровень не подходит, мы поможем подобрать другую группу.
Да. Если ребёнку слишком легко или сложно, можно сменить группу. Обратитесь к нам — мы поможем подобрать подходящий уровень.
Темы в группах одинаковые, но проходят в разном порядке и с разными задачами. Если ребёнок занимается два раза в неделю, выбирайте одну группу каждого типа.
Можно посетить это же занятие в другой подходящей группе в течение недели. Также можно получить запись пропущенного занятия.
Да. Один групповой абонемент можно использовать для онлайн-кружков и интенсивов. Им также могут пользоваться дети из одной семьи.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься с компьютера, планшета или смартфона. Мы рекомендуем устройство с достаточно большим экраном.
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.