• учитель обществознания и истории, игротехник, методист ЦТ «На Вадковском»
• руководитель Студии практического развития интеллекта «СПРИНТ»
• тренер школьных и студенческих команд по «Что? Где? Когда?», занимавших призовые места в турнирах на региональном и международном уровнях
• автор публикаций, тренингов и квестов
Доступен в записи
-25%
-25%
МИНИ-КУРС
История цивилизаций
Славянская мифология
Боги, духи и волшебные сказания
4400 ₽
3300 ₽
Курс в записи
Доступ сразу после покупки
Факты о школе
8 лет
успешно учим в онлайне
7 лет
успешно учим в онлайне
50 000+ учеников
обучили за всё время
2500+ отзывов
учеников и родителей
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2025
Премия GETAWARD
Путешествие в мир древних мифов
Пройдём увлекательный путь по легендам и сказкам Древней Руси, где нас ждут божества, духи и мифологические растения и животные.
О курсе
История цивилизаций для вас, если
• Вам интересны древние цивилизации и тайны прошлого.
• Вы готовы совершить увлекательное путешествие на машине времени в миры прошлого.
• Любите решать головоломки и проводить расследования.
• Интересуетесь историей, искусством, мифологией.
• Вы готовы совершить увлекательное путешествие на машине времени в миры прошлого.
• Любите решать головоломки и проводить расследования.
• Интересуетесь историей, искусством, мифологией.
О чём курс
• Раскроем тайны языческой Руси и поймём, почему ученые до сих пор спорят о верованиях наших предков.
• Познакомимся с миром духов — от домашнего хранителя-домового до загадочного водяного.
• Узнаем, как рождались сказочные образы (Баба-Яга, Змей Горыныч, волшебные растения) и что они значили для древних славян.
• Найдём неожиданные параллели между славянскими мифами и легендами других народов.
• Познакомимся с миром духов — от домашнего хранителя-домового до загадочного водяного.
• Узнаем, как рождались сказочные образы (Баба-Яга, Змей Горыныч, волшебные растения) и что они значили для древних славян.
• Найдём неожиданные параллели между славянскими мифами и легендами других народов.
Вы научитесь
• Решать нестандартные задачи через призму исторического контекста.
• Замечать отражение традиций в современном мире.
• Анализировать, сравнивать и делать выводы.
• Формировать и аргументировать свою позицию.
• Разбираться в исторических терминах.
• Замечать отражение традиций в современном мире.
• Анализировать, сравнивать и делать выводы.
• Формировать и аргументировать свою позицию.
• Разбираться в исторических терминах.
Каждый урок — интерактив
Захватывающие истории, карты и артефакты, мини-игры и обсуждения, чтобы дети запоминали не зубря, а понимая и переживая события прошлого.
Программа курса
4 занятия в записи смотрите на платформе
4
занятия
4
занятия
Знакомимся с божествами древних славян, их происхождением, эволюцией, поговорим про богов, о которых спорят, будем разгадывать загадки чуров и деревянных идолов.
Сколько в доме домовых? Где искать кикимору и лихо одноглазое? Зачем бабе-яге нужна ступа? Где водится водяной? На эти и многие другие вопросы ответим на встрече, посвященной духам и божествам славян.
Говорим о мифологических растениях и животных, их влиянии на жизнь славян, характерных терминах, обрядах и праздниках, связанных с домашними и дикими животными, культурными и прочими растениями.
Разбираемся, почему сказки и былины – не мифы, знакомимся с сюжетами и героями основных сказок, находим аналогии и совпадения между славянскими преданиями и фольклорными шедеврами других стран.
Автор курса

Опыт работы с 1998 года
Антоновский Сергей Валентинович
178
Образование Высшее психологическое
О себе с 1998 года разрабатываю и внедряю программы интеллектуального развития для школьников и студентов, участвую в турнирах по «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу» в Москве и других городах России. Педагог-организатор, игротехник.
• учитель обществознания и истории, игротехник, методист ЦТ «На Вадковском»
• руководитель Студии практического развития интеллекта «СПРИНТ»
• тренер школьных и студенческих команд по «Что? Где? Когда?», занимавших призовые места в турнирах на региональном и международном уровнях
• автор публикаций, тренингов и квестов
Образование Высшее психологическое
О себе с 1998 года разрабатываю и внедряю программы интеллектуального развития для школьников и студентов, участвую в турнирах по «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу» в Москве и других городах России. Педагог-организатор, игротехник.
Что говорят
о преподавателе

Интересный курс, очень познавательный, особенно запомнились красивые презентации к каждому уроку! Ребенок узнал много новой информации, закрепил то что уже знал! Интересная подача, доброжелательный тон, хорошая коммуникация с детьми.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Купить курс
Выдаём сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат — он будет доступен по ссылке на нашем сайте. Также сертификат можно самостоятельно распечатать.

Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Потрясающие занятия, сын в восторге и хочет ходить. После занятия приходит и рассказывает, что узнал нового, перебирает книги, которые есть дома по теме или ищет в интернете что-то еще по теме. Преподавателю удается именно заинтересовать таким предметом, как история – это важно в наше время!
Преподаватель: Антоновский Сергей
Интересная подача материала, ребенок с удовольствием слушал. Ребенок интересуется историей, приобрели следующий курс про Африку, спасибо, были рады присоединится к интересным занятиям.
Все было замечательно, слушать интересно, спасибо!
Преподаватель: Антоновский Сергей
Хорошо. Очень познавательно и интересно.
Отзыв о курсе "Древний Китай"
Преподаватель: Антоновский Сергей
Интересный курс. Так не учат в школе. Очень увлекательно.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Было познавательно. Эту тему я в школе еще не проходила, но на будущее очень полезно. Отличный преподаватель.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Хорошо преподносимый материал, динамичный и интересный рассказ преподавателя, красочная презентация с иллюстрациями и краткими сведениями, которые помогают еще лучше запомнить информацию.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Частые вопросы
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.
Для занятия понадобятся бумага - лучше отдельная тетрадь, ручка, а также карандаш и ластик.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься на компьютере, планшете или смартфоне на Android или iOS. Рекомендуем устройство с достаточно большим экраном - компьютер или планшет.
Можно посетить это же занятие в другой группе на этой неделе. Для записи в другую группу напишите или позвоните в школу. Если посетить занятие на этой неделе не получается, эту же тему можно пройти позднее в группе другого типа. Также у администратора можно получить запись пропущенного занятия.
Если после первого занятия стало понятно, что уровень не подходит, можно сменить группу. Обратитесь в школу, и вам помогут подобрать подходящий уровень. Группы стараются формировать так, чтобы дети в них были примерно одного уровня.
В расписании указано московское время.
Два типа групп созданы для учеников, которые занимаются два раза в неделю. Если ребёнок занимается один раз в неделю, можно выбрать любую удобную группу. Для занятий два раза в неделю нужно выбрать одну группу первого типа и одну группу второго типа. В обоих типах проходят одни и те же темы, но в разном порядке и на разных задачах. Повторное прохождение темы помогает закрепить материал и перейти к более сложным задачам.
Да, можно перейти с курса олимпиадной математики на занятия в группе. Групповая программа включает темы курса, но в течение года охватывает больше тем. Часть задач может повторяться, но не более чем примерно на одну треть; большинство заданий будут новыми.
Родителям нужно зарегистрировать ребёнку аккаунты на платформах Lichess.org и Stepchess.ru. На Stepchess.ru можно авторизоваться через профиль Lichess.org.




