• учитель обществознания и истории, игротехник, методист ЦТ «На Вадковском»
• руководитель Студии практического развития интеллекта «СПРИНТ»
• тренер школьных и студенческих команд по «Что? Где? Когда?», занимавших призовые места в турнирах на региональном и международном уровнях
• автор публикаций, тренингов и квестов
Доступен в записи
-25%
-25%
Мини-курс
История цивилизаций
Владимиро-Суздальская Русь
XII — XIV века
5 200 ₽
3 900 ₽
Курс в записи
Доступ сразу после покупки
Факты о школе
50 000+ учеников
обучили за всё время
2500+ отзывов
учеников и родителей
25 олимпиад
провели бесплатно
100+ групп
открыто для записи
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Всё ли правда в летописях?
Погрузимся в историю Древней Руси: пройдёмся по улицам древних городов, решениям князей и по следам загадочных артефактов.
О курсе
Этот курс для вас, если
✔ Вы любите историю России, готовы разбираться в тайнах прошлого и участвовать в диспутах.
✔ Хотите получить развёрнутое представление о прошлом, познакомиться с основными находками археологов и других специалистов по истории Древнерусского государства.
✔ Хотите получить развёрнутое представление о прошлом, познакомиться с основными находками археологов и других специалистов по истории Древнерусского государства.
На этом курсе вы
✔ Узнаете об основных проблемах исторической науки и попытках их решения.
✔ Сможете определять исторические периоды различных артефактов, разбираться в терминах и датах, познакомитесь с биографиями великих деятелей прошлого.
✔ Сможете определять исторические периоды различных артефактов, разбираться в терминах и датах, познакомитесь с биографиями великих деятелей прошлого.
Результат
✔ Курс даёт объемную картину становления и расширения государства, развития Северо-Восточной Руси.
✔ Мы узнаем о влиянии монголов на ход истории и причинах возвышения Московского княжества.
✔ Разберемся в том, как устроены города Руси и как они защищали себя от врагов.
✔ Мы узнаем о влиянии монголов на ход истории и причинах возвышения Московского княжества.
✔ Разберемся в том, как устроены города Руси и как они защищали себя от врагов.
Каждый урок — интерактив
Захватывающие истории, карты и артефакты, мини-игры и обсуждения, чтобы дети запоминали не зубря, а понимая и переживая события прошлого
Программа курса
4 занятия в записи смотрите на платформе
4
занятия
4
занятия
На занятии в формате интерактивного квеста выясним, какие города способствовали возвышению Древнерусского государства, и почему именно Владимир и Суздаль стали его новыми столицами.
Увидим, как устроен русский город, где живет князь и его дружина, для чего нужны крепостные башни и валы.
Знакомимся с биографиями людей, определивших ход развития истории Отечества. Александр Невский, Дмитрий Донской и ряд других известных (и не очень) героев предстанут перед вами в новом ключе, как живые свидетели происходящих событий, принимающие порой рискованные и важные решения.
Попытаемся ответить на вопрос, почему кого-то из героев прошлого мы помним, а кого-то незаслуженно забыли.
Занятие-погружение, на котором вам предстоит почувствовать себя в роли монгольского воина или военачальника. Разберемся, в чем сила монгольских воинов, и как устроена армия, покорившая полмира. Узнаем, кто такие татаро-монголы, и какого цвета кроме Золотого бывает Орда.
Приглашаем отобедать с Юрием Долгоруким, заодно задав ему вопрос про долгие руки! Нас ждет интерактивное путешествие по древней столице, которая стала со временем главным городом Руси и России.
Мы познакомимся с историческими персонажами, способствовавшими ее возвышению и украшению, узнаем, что ели-пили, где жили-были и в какие наряды одевались московиты.
Автор курса

Опыт работы с 1998 года
Антоновский Сергей Валентинович
178
Образование Высшее психологическое
О себе с 1998 года разрабатываю и внедряю программы интеллектуального развития для школьников и студентов, участвую в турнирах по «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу» в Москве и других городах России. Педагог-организатор, игротехник.
• учитель обществознания и истории, игротехник, методист ЦТ «На Вадковском»
• руководитель Студии практического развития интеллекта «СПРИНТ»
• тренер школьных и студенческих команд по «Что? Где? Когда?», занимавших призовые места в турнирах на региональном и международном уровнях
• автор публикаций, тренингов и квестов
Образование Высшее психологическое
О себе с 1998 года разрабатываю и внедряю программы интеллектуального развития для школьников и студентов, участвую в турнирах по «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу» в Москве и других городах России. Педагог-организатор, игротехник.
Что говорят
о преподавателе

Интересный курс, очень познавательный, особенно запомнились красивые презентации к каждому уроку! Ребенок узнал много новой информации, закрепил то что уже знал! Интересная подача, доброжелательный тон, хорошая коммуникация с детьми.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Выдаём сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат — он будет доступен по ссылке на нашем сайте. Также сертификат можно самостоятельно распечатать.

Ученики о нас
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Потрясающие занятия, сын в восторге и хочет ходить. После занятия приходит и рассказывает, что узнал нового, перебирает книги, которые есть дома по теме или ищет в интернете что-то еще по теме. Преподавателю удается именно заинтересовать таким предметом, как история – это важно в наше время!
Преподаватель: Антоновский Сергей
Интересная подача материала, ребенок с удовольствием слушал. Ребенок интересуется историей, приобрели следующий курс про Африку, спасибо, были рады присоединится к интересным занятиям.
Все было замечательно, слушать интересно, спасибо!
Преподаватель: Антоновский Сергей
Хорошо. Очень познавательно и интересно.
Отзыв о курсе "Древний Китай"
Преподаватель: Антоновский Сергей
Интересный курс. Так не учат в школе. Очень увлекательно.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Было познавательно. Эту тему я в школе еще не проходила, но на будущее очень полезно. Отличный преподаватель.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Хорошо преподносимый материал, динамичный и интересный рассказ преподавателя, красочная презентация с иллюстрациями и краткими сведениями, которые помогают еще лучше запомнить информацию.
Преподаватель: Антоновский Сергей
Частые вопросы
Для занятия вам понадобится:
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
Если вы точно знаете подходящий уровень, тестирование не обязательно. Но если ребёнок переходит из другой школы или вы сомневаетесь в выборе группы, тест поможет сориентироваться.
Результат тестирования — ориентир. Если после начала занятий окажется, что уровень не подходит, мы поможем подобрать другую группу.
Да. Если ребёнку слишком легко или сложно, можно сменить группу. Обратитесь к нам — мы поможем подобрать подходящий уровень.
Темы в группах одинаковые, но проходят в разном порядке и с разными задачами. Если ребёнок занимается два раза в неделю, выбирайте одну группу каждого типа.
Можно посетить это же занятие в другой подходящей группе в течение недели. Также можно получить запись пропущенного занятия.
Да. Один групповой абонемент можно использовать для онлайн-кружков и интенсивов. Им также могут пользоваться дети из одной семьи.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься с компьютера, планшета или смартфона. Мы рекомендуем устройство с достаточно большим экраном.
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.




