Скоро старт
ПРАКТИЧЕСКИЙ МИНИ-КУРС

Основы программирования в Processing

3600
2700
Старт 28 мая
Доступен в записи, если пропустили
28 мая — 18 июня
• 4 занятия по 60 минут
Для 5–7 классов
• Для тех, кто хочет начать участвовать в олимпиадах
Онлайн-занятия

• С преподавателем в Zoom
• 20 минут теории и 40 минут практики
• Сертификат в конце курса

28 мая — 18 июня
• 4 занятия по 60 минут
Для 5–7 классов
• Для тех, кто хочет начать участвовать в олимпиадах
Онлайн-занятия

• С преподавателем в Zoom
• 20 минут теории и 40 минут практики
• Сертификат в конце курса

Первый шаг в мир олимпиад по программированию

Изучим всё, что нужно для участия в олимпиадах по информатике: Познакомимся с основами Python, научимся расшифровать условия задач и строить алгоритмы.

О курсе

Цель курса

✔ Познакомить детей с основами программирования на Python
✔ Научить решать простые и олимпиадные задачи
✔ Развить алгоритмическое мышление, навыки анализа и поиска решений
✔ Научить работать с типовыми ошибками, использовать инструменты отладки
✔ Погрузить в мир олимпиадных заданий и показать, что они доступны каждому

Чем это полезно ребёнку?

✔ Развивает логику, внимательность, системное мышление
✔ Учит доводить дело до конца, не боятся проб и ошибок и самостоятельного поиска решений
✔ Открывает двери в мир олимпиад, конкурсов и проектов
✔ Формирует навык пошагового планирования

Навыки, которые освоят ученики

✔ Писать простые программы
✔ Использовать циклы и условия для решения задач
✔ Анализировать и улучшать алгоритмы
✔ Работать в среде программирования (IDLE и др.)
✔ Не бояться ошибок — использовать их как инструмент обучения

Программа курса

Подключайтесь онлайн, чтобы задавать вопросы преподавателю.
Если пропустили — смотрите занятие в записи на платформе.

4
занятия
4
занятия
28 мая (среда) в 19:00 (мск)
Что такое Processing, как он появился и где его можно использовать. Установим и настроим программу, создадим первые простые рисунки.
4 июня (среда) в 19:00 (мск)

Обсудим необходимую теорию: систему координат и цветовую модель RGB. Научимся рисовать более сложные рисунки с использованием разных форм и цветов.

11 июня (среда) в 19:00 (мск)

Что такое переменные и как их использовать для создания динамических рисунков. Научимся генерировать случайные числа.

18 июня (среда) в 19:00 (мск)
Как заставить программу реагировать на нажатия клавиш и щелчки мыши. Создаем интерактивные приложения.

Ведущий курса

Опыт работы С 2018 года

Броннер Илья Дмитриевич

5,0

Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.

Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе

Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.

Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.

Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе

Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.

Записаться на курс

  • 4 занятия с преподавателем по 60 минут
  • Сертификат

Сертификат о прохождении курса

Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат. Сертификат о прохождении онлайн-курса будет доступен по ссылке на нашем сайте.

Ученики о нас

Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Андрей Резванов
Россия, Москва
Занимается 6 месяцев

Хорошо выстроена программа, очень много интересных тем и направлений. Хорошая подача материала. Школьная математика стала казаться простой после решения задач с данного курса. Некоторые темы были достаточно сложные для понимания, некоторые вызвали интерес ребёнка. По итогу мы выявили сложные для ребёнка области (нам сложнее всего даются логические задачи), будем их прокачивать. Преподаватель отличный. Спокойно и доходчиво все объяснял. Поддерживал нормальную дисциплину на занятии, даже если ребёнок отвлекался.

о кружке Олимпиадной математики
Стар Александр
Егор Буньков
Казахстан, г. Усть-Каменогорск
Занимается 1 год 5 месяцев

Курс очень понравился. Но формулировка некоторых задач требует дополнения. Появился азарт к решению логических задач!

о курсе "Две задачи на неделю"
Овчинников Михаил Владимирович
Наталия Геннадьевна Алхутова
Россия, с. Новый Некоуз
Занимается 3 месяца

Очень интересный курс. Удалось решить интересные нестандартные задачи. Преподаватель объяснял все понятно. На каждую решенную задачу присылали отзыв

о курсе "Две задачи на неделю"
Овчинников Михаил Владимирович
Даниил Рычков
Молдова, Вулканешты
Занимается 3 месяца

Курс шикарный, спасибо! Очень понравилось решать и обсуждать задачи всей семьей. Немного научились мыслить нестандартно. Поняли, что нужно дальше развивать навыки. Спасибо Михаилу Овчинникову за грамотные и интересные разборы! И отдельное большое спасибо за предоставленную возможность потренировать мозги и познакомиться с необычными задачами и способами их решения!

о курсе "Две задачи на неделю"
Овчинников Михаил Владимирович
Ульяна Щадная
Россия, Петропавловск-Камчатский
Занимается 3 месяца

Замечательный курс, интересные и увлекательные задачи. Очень понравился формат проведения. Некоторые задачи сначала ставили в тупик, но постепенно решение находилось. Спасибо большое преподавателю за оперативность в оценивании ответов на задание, помощь при возникновении трудностей, тактичность и приветливость.

о курсе "Две задачи на неделю"
Овчинников Михаил Владимирович
Спящев Максим Павлович
Россия, Магнитогорск
Занимается 2 месяца

Спасибо! Курс замечательный, задачи очень интересные! Очень много задач которые помогли более глубоко понимать условия.

о курсе "Две задачи на неделю"
Овчинников Михаил Владимирович
Касаткина София
Россия, Саратов
Занимается 3 месяца

Очень интересно, требуется подключать воображение, а не только работать с цифрами. Это увлекает. Математика – это красиво!

о курсе "Две задачи на неделю"
Овчинников Михаил Владимирович
Ерехинская Лия
Россия, Ярославль
Занимается 2 месяца

Все отлично, интересные задачи, жаль что быстро кончилось. Mikhail Ovchinnikov! Спасибо за новые знания!

о курсе "Две задачи на неделю"
Овчинников Михаил Владимирович

Часто задаваемые вопросы

Да, конечно. Мы не ждём, что ребёнок сразу решит все задачи.
На живых занятиях преподаватель постарается помочь разобраться каждому ученику, а при прохождении курса в записи вам всегда поможет куратор.

Доступ к материалам курса выдаётся на 90 дней с момента старта курса.
Есть возможность за небольшую доплату оформить продление доступа на 1 год или навсегда.

Домашнее задание публикуется на нашей платформе в треннинге курса. Если оно ещё там не появилось, значит либо занятие ещё не прошло в живом формате, либо прошло слишком мало времени с завершения и мы ещё не успели его опубликовать, будьте терпеливы. Во всех остальных случаях не стесняйтесь обращаться в поддержку любым удобным для вас способом.
Внизу страницы каждого урока есть форма для отправки ответа или тестовая часть.
Один рабочий день. Если задание отправлено в субботу, воскресенье или праздничный день, проверка может выполняться до следующего рабочего дня.
Да, можно. У нас есть такой тариф. Но мы рекомендуем заниматься с поддержкой преподавателя, это более эффективно.
Сертификат выдаётся в течение недели после завершения курса.
Да, у нас есть такая возможность. При оплате выберите способ «картой банка не Российской Федерации».

Наша служба поддержки всегда готова вам помочь с 10:00 до 18:00 (по будням).
По телефону: 8-800-505-41-55, 8-495-127-06-30.
По электронной почте: info@systematika.org.
В мессенджерах: Telegram, WhatsApp.

Другие занятия по математике

Другие занятия для 3-4 классов

Курсы
в записи
1–9 класс
Шахматы с нуля
- 25 %
3600
2700
112
5
4 занятия
Доступно в записи