Занятия проходят раз в неделю по понедельникам в 16:30 (мск).
Подключайтесь онлайн, чтобы задавать вопросы преподавателю.
Если пропустили — смотрите занятие в записи на платформе.
Знакомство с атомной и ядерной физикой. Что изучают эти науки?
Как работает лазер? Можно ли сделать бластер или световой меч из лазера?
Пудинговая модель Томсона. Опыт Резерфорда и его модель атома.
Фундаментальные виды взаимодействий и примеры из жизни. Кто такой короткорукий великан?
Кто такие Кварки и можно ли их увидеть? Почему, если изучаешь кварки, нужны цветные карандаши?
Теория большого взрыва. Как ядерная физика объясняет возникновение Вселенной?
Почему освоение термоядерных реакций — мечта человеческой энергетики?
Таблица Менделеева, как устроена самая известная таблица химических элементов?
Определение характерных размеров молекул с помощью масляного пятна на воде.
Открытие радиоактивности (Радий). Опыт Беккереля.
Три вида распада. Период полураспада и среднее время жизни частиц.
Ядерные превращения в веществах и взаимодействия.
Как с помощью периода полураспада определили возраст Земли?
Радиоуглеродный анализ возраста окаменелостей (возраст динозавров, археология).
История развития. Сравнение энергии при ядерной реакции и традиционных источников энергии.
Ядерные реакторы (подложки/ледоколы/телефон на атомной энергии)
Как работает атомная электростанция (АЭС)? Цепная реакция, критическая масса. Проект “Урановые пули”.
Выпускник МГУ и преподаватель олимпиадной физики и школы PhysX.
Мне было интересно узнать про ядерные станции и бомбы. На занятиях я узнал много нового. У меня пока нет в школе занятий по физике, но мне нравиться этот предмет. Особенно эксперименты с электрическими цепями.
Занятия были очень интересными, познавательными и просто классными!
Занятия очень интересные. У ребенка возрос интерес к физике. Все преподаватели понравились.
Занятия интересные. Ребенок заинтересован. Хороший преподаватель.
Занятия были интересными и познавательными, понравилось как преподаватель объяснял темы. Научился всему, что рассказывали на занятиях, я заинтересовался физикой. Преподаватель хорошо объяснял темы.
Занятия были интересными, ребёнок узнал много нового. Сын стал уверенно различать физические явления и единицы измерения. Занятия проходили доброжелательно, преподаватель старался ответить на все вопросы и заслушать все мнения.
Здравствуйте! Мне очень понравилось, что это курс для всех возрастов. Для старшеклассников — это обычный предмет, который они изучают в школе, а для младших классов, и для меня в том числе, — это очень необычно, интересно и увлекательно! Физика помогает понять природные явления и использовать их на благо человечества. Например, если бы не было физики, не изобрели бы колесо и мы до сих пор ходили только пешком или передвигались верхом на лошади. У меня появился интерес к дальнейшему изучению этой науки и благодаря урокам я начал разрабатывать проект вечного двигателя из обычных качелей. Конечно, мне предстоит еще многое продумать и доработать, и многому научиться. Хочу сказать большое спасибо за такой интересный курс! Я научился находить цент тяжести предметов и использовать его в своих изобретениях. Я полностью понял принцип работы рычага. Я научился определять площадь разных сложных фигур двумя разными методами. Метод палетки мне понравился больше, чем формула Пика. Теперь я могу сам рассчитать количество материалов, которые нужны для ремонта квартиры или для постройки дома. Я могу вычислить толщину самого тонкого предмета, например листа бумаги или полиэтиленового пакета. Я узнал, что такое плотность тел и почему не тонут огромные железные корабли. На самом деле, сложно перечислить все, что я узнал на этих уроках! Было очень познавательно! Глеб Иванович очень добрый и веселый. Все понятно объясняет. У него отличное чувство юмора, поэтому на уроках было очень весело и интересно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Все очень круто. Преподаватель хорошо объясняет.
На занятиях было интересно. Ребенок заинтересовался физикой. Хороший преподаватель.
Да, конечно. Мы не ждём, что ребёнок сразу решит все задачи.
На живых занятиях преподаватель постарается помочь разобраться каждому ученику, а при прохождении курса в записи вам всегда поможет куратор.
Доступ к материалам курса выдаётся на 90 дней с момента старта курса.
Есть возможность за небольшую доплату оформить продление доступа на 1 год или навсегда.
Да, можно. Рассрочку без переплаты можно оформить на странице оплаты. Рассрочку можно оформить на срок от 3 до 12 месяцев.
Наша служба поддержки всегда готова вам помочь с 10:00 до 18:00 (по будням).
По телефону: 8-800-505-41-55, 8-495-127-06-30.
По электронной почте: info@systematika.org.
В мессенджерах: Telegram(https://online.systematika.org/tlgrm), WhatsApp(https://wa.me/74951270630).
