Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Распродажа
-35%
-35%
Скоро старт
ПРАКТИЧЕСКИЙ МИНИ-КУРС
Тайный агент Scratch
Квесты, шифры и логические задачи
6600 ₽
4290 ₽
Старт 14 января
Прошедшие занятия доступны в записи
14 января —
18 февраля
18 февраля
• 6 занятий по 60 минут
• По средам в 17:00 (мск)
Идет запись
Для 2–4 классов
• Уровень: начальный+ (не с нуля)
• Домашние задания после каждого урока
• Дополнительные материалы
Онлайн-занятия
• С преподавателем в Zoom
• Сертификат в конце курса
Шпионский квест
Создадим игру уровня Агента 007 с секретными кодами, камерами наблюдения и режимом скрытности. Научимся управлять персонажем при помощи веб-камеры и прокачаем навыки программирования на примере интересного проекта.
О курсе
На курсе мы:
✔ Научимся использовать веб-камеру для управления персонажем
✔ Создадим систему секретных кодов с генерацией и проверкой
✔ Разработаем механики скрытности и камер наблюдения
✔ Спроектируем уровень с платформами, прыжками и физикой столкновений
✔ Освоим профессиональные навыки тестирования и отладки проекта
✔ Создадим систему секретных кодов с генерацией и проверкой
✔ Разработаем механики скрытности и камер наблюдения
✔ Спроектируем уровень с платформами, прыжками и физикой столкновений
✔ Освоим профессиональные навыки тестирования и отладки проекта
Почему именно Scratch?
✔ Scratch — это язык программирования, созданный специально для детей.
✔ Не требуется опыт в программировании. Достаточно уметь читать и немного ориентироваться в компьютере.
✔ Он не требует знания сложного синтаксиса: ребёнок просто собирает блоки-команды, как конструктор.
✔ Это безопасно, понятно, весело — и это настоящая логика и алгоритмы!
✔ Не требуется опыт в программировании. Достаточно уметь читать и немного ориентироваться в компьютере.
✔ Он не требует знания сложного синтаксиса: ребёнок просто собирает блоки-команды, как конструктор.
✔ Это безопасно, понятно, весело — и это настоящая логика и алгоритмы!
Что освоим:
✔ Управление игровым процессом при помощи камеры
✔ Программирование сложных игровых механик с использованием переменных, списков и условий
✔ Создание систем безопасности с проверкой кодов доступа
✔ Проектирование уровней с препятствиями и логикой прохождения
✔ Настройку физики движения персонажа и объектов
✔ Отладку и финальную сборку игрового проекта
✔ Программирование сложных игровых механик с использованием переменных, списков и условий
✔ Создание систем безопасности с проверкой кодов доступа
✔ Проектирование уровней с препятствиями и логикой прохождения
✔ Настройку физики движения персонажа и объектов
✔ Отладку и финальную сборку игрового проекта
Программа курса
Занятия проходят с 14 января по 18 февраля по средам в 17:00 (мск).
Подключайтесь онлайн, чтобы задавать вопросы преподавателю.
Если пропустили — смотрите занятие в записи на платформе.
6
занятий
6
занятий
14 января (среда) в 17:00
Научимся работать с камерой и создавать эффект изменения внешности.
На уроке будем:
▪ Определять положение носа, рта и ушей (контроль точек лица)
▪ Случайным образом выбирать костюмы и образы для персонажа
✓ Результат: создадим интерфейс «агента» и первые интерактивные эффекты
21 января (среда) в 17:00
Создадим мини-игру, где персонажем управляют мимикой лица, и добавим систему кода доступа.
На уроке будем:
▪Определять «касание» носом или ртом объектов
▪Генерировать случайный код
▪Проверять совпадение введённого и загаданного кода
Темы урока: переменные, списки, случайность, условия.
✓ Результат: рабочая логика «ввод → проверка → доступ/отказ»
28 января (среда) в 17:00
Перейдём к планированию основного проекта: механике и уровню.
На уроке будем:
▪ Выбирать тип управления (клавиши/камера/гибрид)
▪ Составлять уровень: цель, препятствия, правила
▪ Настраивать базовую физику передвижения
▪ Добавлять анимацию персонажа (если успеем)
✓ Результат: черновик проекта и «каркас» квеста.
4 февраля (среда) в 17:00
Добавим «охрану»: камеры, которые видят персонажа.
На уроке будем:
Проектировать движение камер (траектории, повороты, режимы)
▪ Размещать камеры для создания интересного игрового процесса
▪ Определять момент, когда камера «видит» персонажа
✔ Результат: настоящая механика «стелс».
11 февраля (среда) в 17:00
Доводим управление до игрового уровня.
На уроке будем:
• Настраивать платформы, чтобы персонаж не проваливался
• Реализовывать прыжки без «прохождения» через потолок
• Добавлять возможность прыгать от стен
• Отлаживать поведение камер
✓ Результат: точное и предсказуемое движение, как в классическом платформере.
18 февраля (среда) в 17:00
Соберём все элементы в цельный проект и доведём его до завершения.
На уроке будем:
• Тестировать и исправлять ошибки, улучшать баланс
• Добавлять эффекты, звуки и интерфейс
• Проводить финальный прогон уровня и презентацию проекта
✓ Результат: готовый агентский квест, который можно показывать и проходить.
Ведущий курса
Опыт работы С 2018 года
58
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Что говорят
о преподавателе
Россия, Москва
Занимается 2 года 5 месяцев
Занятия интересные. Задания реалистичные. Интерфейс логичный. Мне понравилось доходить до результата. Не всегда получалось с первого раза, но главное не сдаваться. Если получается у других, значит и я смогу.
Илья находил время на каждый вопрос. Объяснял понятно.
Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Каменск-Шахтинский
Занимается 2 года 1 месяц
Понравился сам предмет и преподаватель. Изучил команды, заинтересовался предметом.
Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Липецк
Занимается 1 год
Очень интересно. Получилось сделать мультик.
Интересно рассказывает, отвечает на вопросы, все понятно.
Броннер Илья Дмитриевич
Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат. Сертификат о прохождении онлайн-курса будет доступен по ссылке на нашем сайте.
Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Россия, Липецк
Занимается 1 год
Очень интересно. Получилось сделать мультик.
Интересно рассказывает, отвечает на вопросы, все понятно.
Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Ярославль
Занимается 2 года 2 месяца
Круто! Написал первую программу. Все хорошо и креативно.
Броннер Илья Дмитриевич
Таджикистан, Душанбе
Занимается 4 месяца
Спасибо за информацию и классные уроки, это для меня новые открытия и новые знания. Спасибо огромное за уроки. Ясно, что преподаватель – мастер своего дела. Низкий вам поклон!
Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Казань
Занимается 9 месяцев
Сыну занятия очень понравились, с его слов – было интересно и всё понятно. Был настолько воодушевлён, что домашку делал сразу после урока, не отходя от компьютера, часто в нескольких вариантах. Спасибо, было очень круто. Со слов ребёнка – всё понравилось.
Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Вологда
Занимается 2 года 8 месяцев
Занятия мне понравились. Очень хороший добрый и умный преподаватель. Я сам сделал несколько игр в Скрейтч. Преподаватель всегда помогал и все хорошо рассказывал.
Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Домодедово
Занимается 2 года
Отличный курс, очень понравился. Спасибо. Ребенок научился работать с программой. Очень увлеченно занимался. Отличный преподаватель
Броннер Илья Дмитриевич
Часто задаваемые вопросы
Да, конечно. Мы не ждём, что ребёнок сразу решит все задачи.
На живых занятиях преподаватель постарается помочь разобраться каждому ученику, а при прохождении курса в записи вам всегда поможет куратор.
Доступ к материалам курса выдаётся на 90 дней с момента старта курса.
Есть возможность за небольшую доплату оформить продление доступа на 1 год или навсегда.
Домашнее задание публикуется на нашей платформе в треннинге курса. Если оно ещё там не появилось, значит либо занятие ещё не прошло в живом формате, либо прошло слишком мало времени с завершения и мы ещё не успели его опубликовать, будьте терпеливы. Во всех остальных случаях не стесняйтесь обращаться в поддержку любым удобным для вас способом.
Внизу страницы каждого урока есть форма для отправки ответа или тестовая часть.
Один рабочий день. Если задание отправлено в субботу, воскресенье или праздничный день, проверка может выполняться до следующего рабочего дня.
Да, можно. У нас есть такой тариф. Но мы рекомендуем заниматься с поддержкой преподавателя, это более эффективно.
Сертификат выдаётся в течение недели после завершения курса.
Да, у нас есть такая возможность. При оплате выберите способ «картой банка не Российской Федерации».