Отлично. Лучше стал запоминать стихи. Отличный педагог ребёнок доволен
Идёт сейчас
Мини-курс
Память
Сложная школьная информация под контролем
Техники эффективного запоминания
Старт 11 января
Доступен в записи, если пропустили
11 января 26 – 1 февраля 2026
• 4 занятия по 90 минут
• По воскресеньям в 09:00–10:30 (мск)
Можно присоединиться сейчас
Для 5-7 классов
Материалы и ДЗ на платформе
• С преподавателем в Zoom
• Сертификат в конце курса
Прошедшие занятия в записи
Факты о школе
50 000+ учеников
обучили за всё время
2500+ отзывов
учеников и родителей
25 олимпиад
провели бесплатно
100+ групп
открыто для записи
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2026
Премия GETAWARD
Как запомнить всё?
Освоим техники эффективного запоминания — научимся легко хранить в памяти даты, формулы и факты, превращая сложную информацию в яркие образы и понятные структуры
О программе
На курсе мы:
✔ Освоим мнемотехники для работы с цифрами и фактами
✔ Научимся применять ЧБК (число-буквенный код) для запоминания последовательностей
✔ Будем создавать схемы, таймлайны и логические связи для систематизации знаний
✔ Отработаем все техники на реальном школьном материале
✔ Научимся применять ЧБК (число-буквенный код) для запоминания последовательностей
✔ Будем создавать схемы, таймлайны и логические связи для систематизации знаний
✔ Отработаем все техники на реальном школьном материале
Зачем этот модуль:
✔ Чтобы информация надёжно сохранялась в памяти, а не забывалась после урока
✔ Чтобы работа с цифрами и данными стала понятной и системной
✔ Чтобы учёба превратилась из хаотичного заучивания в осмысленный процесс
✔ Чтобы работа с цифрами и данными стала понятной и системной
✔ Чтобы учёба превратилась из хаотичного заучивания в осмысленный процесс
Результаты:
✔ Уверенное запоминание дат, формул и фактов по ключевым предметам
✔ Навык структурирования больших объёмов информации
✔ Эффективная подготовка к контрольным и экзаменам
✔ Снижение утомляемости при работе с учебным материалом
Практические задания в рабочей тетради составлены с учетом академических предметов в школе
✔ Навык структурирования больших объёмов информации
✔ Эффективная подготовка к контрольным и экзаменам
✔ Снижение утомляемости при работе с учебным материалом
Практические задания в рабочей тетради составлены с учетом академических предметов в школе
Программа обучения
✔ По воскресеньям в 10:30–12:00 (мск)
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ Можно по абонементу (запись в чате поддержки)
✔ 3 из 7 модулей годовой программы
4
занятия
4
занятия
11 января (воскресенье) в 10:30 (мск)
Разберём, почему цифры плохо запоминаются сами по себе, и что с этим делать. Освоим принципы перевода чисел в образы и структуры.
Познакомимся с методами:
▪ Кодирование по внешнему сходству
▪ Использование прямой ассоциации
▪ Графический метод
Практика:
▪ Учимся запоминать числовые последовательности
▪ Тренируем внимание и устойчивость памяти
▪ Будем запоминать последовательность правления Романовых с использованием графического метода
18 января (воскресенье) в 10:30 (мск)
Число-буквенный код — один из ключевых инструментов для работы с цифровой информацией. Он позволяет превращать длинные числа в слова, образы и истории.
Практика на школьных предметах:
История:
▪ Таймлайны
▪ История до XI века
▪ Исторические даты XIX–XX вв
▪ Смутное время
География:
▪ Самые мелководные озёра мира
▪ «Самое-самое» — глубины, протяжённости, высоты
Физика и математика:
▪ Формулы и обозначения
25 января (воскресенье) в 10:30 (мск)
Научимся собирать большие массивы данных в систему, а не запоминать их по отдельности.
Практика:
▪ Комбинирование ЧБК с образами и схемами
▪ Работа с произведениями изобразительного искусства и архитектурными объектами — запоминание названий, авторов, цифровых данных
▪ Запоминание блоков информации
1 февраля (воскресенье) в 10:30 (мск)
Урок 4. Итоговое занятие и диагностика
Подведём итоги, зафиксируем рост навыков, покажем, какие технологии работают лучше всего.
Практика:
▪ Итоговые задания и диагностика
▪ Сбор индивидуального «набора инструментов памяти» для дальнейшей учёбы
Руководитель и автор программы
Опыт работы с 2018 года
32
Образование
Высшее образование — РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный университет)
Повышение квалификации:
"Внедрение технологии ТРИЗ в образовательный процесс дошкольной организации" (АНО ДПО "МИПК" г. Москва)
"Развитие творческого мышления детей средствами ТРИЗ" - основной и углубленный уровень (РА ТРИЗ г. Санкт-Петербург)
"Преподаватель техники чтения, скорочтения, развития памяти, внимания" (Академия "Аксония" г. Челябинск)
"Методист детского онлайн обучения " (Нетолония г. Москва)
О себе
ТРИЗ–педагог, специалист по развитию памяти, внимания и работе с информацией; методист детского онлайн обучения
Организатор и педагог частной школы "Счастливые люди" (г. Москва)
Достижения учеников:
Участники и победители Международного проекта "Вокруг света за 80 дней" (ОТСМ-ТРИЗ А. Нестеренко 2022 г.)
Дипломанты 1 степени конкурса РА ТРИЗ "С ТРИЗ по жизни — с первых шагов" 2024 г.
Образование
Высшее образование — РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный университет)
Повышение квалификации:
"Внедрение технологии ТРИЗ в образовательный процесс дошкольной организации" (АНО ДПО "МИПК" г. Москва)
"Развитие творческого мышления детей средствами ТРИЗ" - основной и углубленный уровень (РА ТРИЗ г. Санкт-Петербург)
"Преподаватель техники чтения, скорочтения, развития памяти, внимания" (Академия "Аксония" г. Челябинск)
"Методист детского онлайн обучения " (Нетолония г. Москва)
О себе
ТРИЗ–педагог, специалист по развитию памяти, внимания и работе с информацией; методист детского онлайн обучения
Организатор и педагог частной школы "Счастливые люди" (г. Москва)
Достижения учеников:
Участники и победители Международного проекта "Вокруг света за 80 дней" (ОТСМ-ТРИЗ А. Нестеренко 2022 г.)
Дипломанты 1 степени конкурса РА ТРИЗ "С ТРИЗ по жизни — с первых шагов" 2024 г.
Что говорят
о преподавателе
Россия, Солнечногорск
Занимается 1 год 7 месяцев
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Россия, Солнечногорск
Занимается 1 год 7 месяцев
Все понятно. Школьная программа запоминается быстрей. Ирина отличный преподаватель
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Россия, Москва
Занимается 3 года
Занятия понравились. Помогают в учебе. Преподаватель нравится
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат — он будет доступен по ссылке на нашем сайте. Также сертификат можно самостоятельно распечатать.
Ученики о нас
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Россия, Санкт-Петербург
Занимается 1 год 11 месяцев
Занятия очень интересные, развивают кругозор ребенка. Занимается с удовольствием. Интересно наблюдать, как иногда меняются вопросы об окружающем мире, которые задает ребенок. То есть он понимает, что возможны разные варианты. Преподаватель уделяет внимание каждому ребенку в группе. Может заинтересовать дополнительными вопросами.
Отзыв о кружке ТРИЗ
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Турция, Бурса
Занимается 6 месяцев
Занятия проходят не плохо. Как замечаем учитель, который преподает незаменима. Благодарны ей. Обратная связь. Куратор в необходимости всегда звонит, когда необходимо делает уступки. В результате занятий у развилась самоуверенность у ребенка. Умение более технично, последовательно и структурированно выражать себя. Мы очень рады, что у нас такой прекрасный преподаватель. Умеет контролировать самые критические моменты. Дает всем слово. Очень вежлива, дисциплинирована. Мы видим, что опыт достаточен у преподавателя.
Отзыв о кружке ТРИЗ
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Россия, Санкт-Петербург
Занимается 1 год 6 месяцев
Дочке нравятся занятия ТРИЗ.
С удовольствием делает домашние задания, с хорошим настроением торопится на урок.
Отзыв о кружке ТРИЗ
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Россия, Нижний Новгород
Занимается 2 года 1 месяц
Со слов ребенка “Педагог отличный. Группа прекрасная. Интересно слушать, понимать, участвовать в процессе. Нам там просто объясняют жизнь научными способами.” Как мать я очень этим довольна. Занятия интересные. Ребенок чувствует себя уверенно, считает, что ему легко, он всё знает и понимает. Однозначно, это результат прекрасной работы педагога. Всё супер. Спасибо!
Отзыв о кружке ТРИЗ
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Молдова, Кишинев
Занимается 3 года 6 месяцев
Информация нужная и полезная. Я стала запоминать быстрее. Преподаватель – прекрасная женщина.
Отзыв об интенсиве "Память"
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Молдова, Кишинев
Занимается 3 года 6 месяцев
Спасибо! Все очень интересно! В результате занятий, я стала более внимательной. Преподаватель очень спокойная!!
Отзыв об интенсиве "Память"
Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна
Частые вопросы
Для занятия вам понадобится:
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
- Бумага (лучше завести тетрадь для наших занятий)
- Ручка
- Карандаш и ластик (желательно)
Если вы точно знаете подходящий уровень, тестирование не обязательно. Но если ребёнок переходит из другой школы или вы сомневаетесь в выборе группы, тест поможет сориентироваться.
Результат тестирования — ориентир. Если после начала занятий окажется, что уровень не подходит, мы поможем подобрать другую группу.
Да. Если ребёнку слишком легко или сложно, можно сменить группу. Обратитесь к нам — мы поможем подобрать подходящий уровень.
Темы в группах одинаковые, но проходят в разном порядке и с разными задачами. Если ребёнок занимается два раза в неделю, выбирайте одну группу каждого типа.
Можно посетить это же занятие в другой подходящей группе в течение недели. Также можно получить запись пропущенного занятия.
Да. Один групповой абонемент можно использовать для онлайн-кружков и интенсивов. Им также могут пользоваться дети из одной семьи.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься с компьютера, планшета или смартфона. Мы рекомендуем устройство с достаточно большим экраном.
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.