Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Скоро старт
-25%
-25%
ПРАКТИЧЕСКИЙ МИНИ-КУРС
Программирование
Код Саймона
От идеи до реализации
6600 ₽
4950 ₽
Старт 31 марта
Доступен в записи, если пропустили
31 марта 2027 – 5 мая 2027
• 6 занятий по 60 минут
• По средам в 17:00–18:00 (мск)
Идёт запись
Для 2-4 классов
• Нужна регистрация в Scratch + вводный урок (открывается за 10 дней до старта курса)
• Если ваш ребенок не программировал на Scratch и не знаком с программой , перед стартом модуля рекомендуем пройти бесплатный Вводный курс
Материалы на платформе
• С преподавателем в Zoom
• Сертификат в конце курса
Прошедшие занятия в записи
Факты о школе
2500+ отзывов
учеников и родителей
50 000+ учеников
обучили за всё время
100+ групп
открыто для записи
25 олимпиад
провели бесплатно
Олимпиада в перечне
Минпросвещения РФ
Лучшая онлайн-школа 2025
Премия GETAWARD
Программируем и запоминаем
Создадим цифровую игру на развитие памяти! На курсе освоим списки, условия и логику программирования
О курсе
Чему научимся:
✔ Работать со списками и переменными для хранения данных
✔ Настраивать взаимодействие между элементами игры
✔ Использовать циклы и условия для управления логикой
✔ Создавать интерфейс с цветами, звуками и эффектами
✔ Разрабатывать проект от идеи до готовой игры
✔ Настраивать взаимодействие между элементами игры
✔ Использовать циклы и условия для управления логикой
✔ Создавать интерфейс с цветами, звуками и эффектами
✔ Разрабатывать проект от идеи до готовой игры
Почему именно Scratch?
✔ Scratch — это язык программирования, созданный специально для детей.
✔ Не требуется опыт в программировании. Достаточно уметь читать и немного ориентироваться в компьютере.
✔ Он не требует знания сложного синтаксиса: ребёнок просто собирает блоки-команды, как конструктор.
✔ Это безопасно, понятно, весело — и это настоящая логика и алгоритмы!
✔ Не требуется опыт в программировании. Достаточно уметь читать и немного ориентироваться в компьютере.
✔ Он не требует знания сложного синтаксиса: ребёнок просто собирает блоки-команды, как конструктор.
✔ Это безопасно, понятно, весело — и это настоящая логика и алгоритмы!
Результаты
✔ Научимся создавать логические игры и головоломки
✔ Освоим ключевые инструменты программирования
✔ Разовьём внимание и алгоритмическое мышление
✔ Научимся улучшать и доводить свои проекты до конца
✔ Освоим ключевые инструменты программирования
✔ Разовьём внимание и алгоритмическое мышление
✔ Научимся улучшать и доводить свои проекты до конца
Пример проекта, который в итоге получится
Программа курса
✔ Занятия пройдут 31 марта, 7, 14, 21, 28 апреля и 5 мая
✔ Прошедшие занятия в записи
✔ Можно по абонементу
✔ Курс входит в годовую программу
6
занятий
6
занятий
31 марта (среда ) в 17:00 (мск)
Разберём механику: как устроены игры на память. Создадим интерфейс и звуки, будем рисовать спрайты. Научимся управлять спрайтами с помощью сообщений.
Результат: создадим базовый макет игры и первые сигналы, которые должен повторить игрок.
7 апреля (среда ) в 17:00 (мск)
Поймём, как компьютер хранит данные — знакомство со списками. Запрограммируем генерацию случайной последовательности звуков и цветов. Настроим проверку работы управления.
Результат: в игре будут образовываться случайные цепочки сигналов.
14 апреля (среда ) в 17:00 (мск)
Доделываем ввод
Реагируем на ввод
Настраиваем сложность
21 апреля (среда ) в 17:00 (мск)
Добавим логику проверки ответов игрока. Введём переменные для подсчета очков и уровней сложности. Разработаем систему рекордов.
В результате урока станут видны достижения игрока и будут начисляться баллы за правильные ответы
28 апреля (среда ) в 17:00 (мск)
Улучшим игру: скорость, эффекты, звуки. Добавим таблицу рекордов.
Протестируем и подготовим финальную версию.
Результат: у нас получится полноценная игра «Запомни последовательность» с уровнями сложности, очками и рекордами.
5 мая (среда ) в 17:00 (мск)
Улучшим игру: скорость, эффекты, звуки. Добавим таблицу рекордов.
Протестируем и подготовим финальную версию.
Результат: у нас получится полноценная игра «Запомни последовательность» с уровнями сложности, очками и рекордами.
Ведущий курса
Опыт работы С 2018 года
93
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Преподаватель и репетитор школьной и олимпиадной математики и информатики.
Образование Факультет математики ВШЭ, совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ, бакалавр, 2018-2023.
О себе
Преподаватель математики и информатики в Лицее 1553, 2018-2022.
Преподаватель математики и информатики в Happy School Tbilisi, 2022-2023.
Преподаватель и методист в онлайн-школе YouIt, 2023-2024.
Что говорят
о преподавателе
Россия, Москва
Занимается 2 года 9 месяцев
Мне нравятся и занятия по scratch, и то, как Илья проводит уроки, и темы уроков. Я сам могу создавать свои проекты и задавать логику движения спрайтов. С Ильей всегда интересно и легко.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Самара
Занимается 5 месяцев
Очень интересно! Занимался с удовольствием. Сын делал программы, которым учили на занятиях, и добавлял новые функции, экспериментировал. Отличный преподаватель, все понятно объясняет.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Видное
Занимается 4 года 9 месяцев
Прошли с огромным удовольствием курс Олимпиадной математики, было полезно и интересно!
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Выдаем сертификат
Каждый ученик в конце курса получает именной сертификат. Сертификат о прохождении онлайн-курса будет доступен по ссылке на нашем сайте.
Отзывы о курсе
Нажмите на имя, чтобы посмотреть пройденные учеником курсы
Россия, Казань
Занимается 9 месяцев
Сыну занятия очень понравились, с его слов – было интересно и всё понятно. Был настолько воодушевлён, что домашку делал сразу после урока, не отходя от компьютера, часто в нескольких вариантах. Спасибо, было очень круто. Со слов ребёнка – всё понравилось.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Вологда
Занимается 2 года 8 месяцев
Занятия мне понравились. Очень хороший добрый и умный преподаватель. Я сам сделал несколько игр в Скрейтч. Преподаватель всегда помогал и все хорошо рассказывал.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Домодедово
Занимается 2 года
Отличный курс, очень понравился. Спасибо. Ребенок научился работать с программой. Очень увлеченно занимался. Отличный преподаватель
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Пермь
Занимается 1 год 4 месяца
Было здорово получить что то новое. Буду продолжать изучать. Преподаватель всегда подскажет если что, поможет.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Ростов-на-Дону
Занимается 2 года
Доступное объяснение. Научился основным функциям скрэтч. Ребёнок с интересом выполнил задания. Преподаватель терпеливый и доброжелательный.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Россия, Ростов-на-Дону
Занимается 2 года
Доступное объяснение. Научился основным функциям скрэтч. Ребёнок с интересом выполнил задания. Преподаватель терпеливый и доброжелательный.
Преподаватель: Броннер Илья Дмитриевич
Частые вопросы
По одному групповому абонементу можно заниматься во всех онлайн-кружках Систематики, а также использовать его для посещения интенсивов. Все дети из одной семьи также могут использовать один групповой абонемент.
Да. Все дети из одной семьи могут использовать один групповой абонемент.
Для занятия понадобятся бумага - лучше отдельная тетрадь, ручка, а также карандаш и ластик.
Занятия проходят в Zoom. Можно заниматься на компьютере, планшете или смартфоне на Android или iOS. Рекомендуем устройство с достаточно большим экраном - компьютер или планшет.
Можно посетить это же занятие в другой группе на этой неделе. Для записи в другую группу напишите или позвоните в школу. Если посетить занятие на этой неделе не получается, эту же тему можно пройти позднее в группе другого типа. Также у администратора можно получить запись пропущенного занятия.
Если после первого занятия стало понятно, что уровень не подходит, можно сменить группу. Обратитесь в школу, и вам помогут подобрать подходящий уровень. Группы стараются формировать так, чтобы дети в них были примерно одного уровня.
В расписании указано московское время.
Два типа групп созданы для учеников, которые занимаются два раза в неделю. Если ребёнок занимается один раз в неделю, можно выбрать любую удобную группу. Для занятий два раза в неделю нужно выбрать одну группу первого типа и одну группу второго типа. В обоих типах проходят одни и те же темы, но в разном порядке и на разных задачах. Повторное прохождение темы помогает закрепить материал и перейти к более сложным задачам.
Да, можно перейти с курса олимпиадной математики на занятия в группе. Групповая программа включает темы курса, но в течение года охватывает больше тем. Часть задач может повторяться, но не более чем примерно на одну треть; большинство заданий будут новыми.
Родителям нужно зарегистрировать ребёнку аккаунты на платформах Lichess.org и Stepchess.ru. На Stepchess.ru можно авторизоваться через профиль Lichess.org.