Бесплатно

ОТКРЫТЫЙ УРОК

Технология решения изобретательских задач

0 ₽

18 июня

Зарегистрироваться на урок

Доступен в записи, если пропустили

Для 3-4 классов

• В четверг в 17:30 (мск)
• Занятие 60 минут

Для 5-7 классов

• В четверг в 19:00 (мск)
• Занятие 60 минут

Онлайн-занятие

• С преподавателем в Zoom
• Прошедшее занятие в записи

Что это за зверь такой — ТРИЗ?

Освоим приёмы ТРИЗ, которые используют крупные компании, и на реальной задаче сделаем первый шаг к изобретательскому мышлению.

Зарегистрироваться на урок

Об уроке

• Поймём, почему первая идея чаще всего шаблонная
• Разберём несколько приёмов ТРИЗ и сразу пустим их в дело
• На выходе — своё первое решение задачи в стиле изобретателя

Ведущий урока

Опыт работы с 2019 года

Чупахин Дмитрий Олегович

5,0

• Преподаватель ТРИЗ и других техник креативного мышления, тренер инноваторов и изобретателей в космической, роботостроительной и телекоммуникационной областях

• Автор книг
«Детская креативность. Как заметить, сберечь и развить»
рабочих тетрадей
«Гарри мечтает стать волшебником. Книга-квест для развития креативности у детей»
«Какая связь? Творческие задания на развитие логики и нестандартного мышления у детей»
«Не то, чем кажется. Творческие задания для нестандартного мышления»

• Автор онлайн-курса «ТРИЗ и детская креативность для учителей и родителей») и телеграм-канала «Развитие детского мышления»

Образование

Исторический факультет ПГНИУ (2009)
Малая академия наук «Интеллект будущего» — квалификация «инструктор по майнд-фитнесу»
Международный проект Creatime — квалификация ТРИЗ-педагог

О себе Изобретательство – это стиль жизнь, навык видеть интересные задачи в проблемах. Для меня креативность – это не только то, чему я обучаю, но и что внедряю в свою жизнь, например, в рамках творческих сайд-проектов. Допустим, была проблема: я люблю комиксы и хотел сделать свой собственный комикс, но совершенно не умел рисовать. Тогда придумал не нарисовать, а начертить комикс. Это гораздо проще. Так появился графический роман «Точка А», где одноименный персонаж путешествует по миру геометрических фигур в поисках Точки Б.

• Преподаватель ТРИЗ и других техник креативного мышления, тренер инноваторов и изобретателей в космической, роботостроительной и телекоммуникационной областях

• Автор книг
«Детская креативность. Как заметить, сберечь и развить»
рабочих тетрадей
«Гарри мечтает стать волшебником. Книга-квест для развития креативности у детей»
«Какая связь? Творческие задания на развитие логики и нестандартного мышления у детей»
«Не то, чем кажется. Творческие задания для нестандартного мышления»

• Автор онлайн-курса «ТРИЗ и детская креативность для учителей и родителей») и телеграм-канала «Развитие детского мышления»

Образование

Исторический факультет ПГНИУ (2009)
Малая академия наук «Интеллект будущего» — квалификация «инструктор по майнд-фитнесу»
Международный проект Creatime — квалификация ТРИЗ-педагог

О себе Изобретательство – это стиль жизнь, навык видеть интересные задачи в проблемах. Для меня креативность – это не только то, чему я обучаю, но и что внедряю в свою жизнь, например, в рамках творческих сайд-проектов. Допустим, была проблема: я люблю комиксы и хотел сделать свой собственный комикс, но совершенно не умел рисовать. Тогда придумал не нарисовать, а начертить комикс. Это гораздо проще. Так появился графический роман «Точка А», где одноименный персонаж путешествует по миру геометрических фигур в поисках Точки Б.

«Творчество – это вызывание бытия из небытия» (Августин Блаженный)

Ученики о нас

Оставить отзыв о занятиях в Систематике

Олег Симаков

Россия, Санкт-Петербург

Занимается 1 год 11 месяцев

Занятия очень интересные, развивают кругозор ребенка. Занимается с удовольствием. Интересно наблюдать, как иногда меняются вопросы об окружающем мире, которые задает ребенок. То есть он понимает, что возможны разные варианты. Преподаватель уделяет внимание каждому ребенку в группе. Может заинтересовать дополнительными вопросами.

2 марта 2026

Отзыв о кружке ТРИЗ

Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна

OMAR YALIYEV

Турция, Бурса

Занимается 6 месяцев

Занятия проходят не плохо. Как замечаем учитель, который преподает незаменима. Благодарны ей. Обратная связь. Куратор в необходимости всегда звонит, когда необходимо делает уступки. В результате занятий у развилась самоуверенность у ребенка. Умение более технично, последовательно и структурированно выражать себя. Мы очень рады, что у нас такой прекрасный преподаватель. Умеет контролировать самые критические моменты. Дает всем слово. Очень вежлива, дисциплинирована. Мы видим, что опыт достаточен у преподавателя.

2 марта 2026

Отзыв о кружке ТРИЗ

Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна

Зоя Петрова

Россия, Санкт-Петербург

Занимается 1 год 6 месяцев

Дочке нравятся занятия ТРИЗ.
С удовольствием делает домашние задания, с хорошим настроением торопится на урок.

2 марта 2026

Отзыв о кружке ТРИЗ

Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна

Максим Пушкарев

Россия, Нижний Новгород

Занимается 2 года 1 месяц

Со слов ребенка “Педагог отличный. Группа прекрасная. Интересно слушать, понимать, участвовать в процессе. Нам там просто объясняют жизнь научными способами.” Как мать я очень этим довольна. Занятия интересные. Ребенок чувствует себя уверенно, считает, что ему легко, он всё знает и понимает. Однозначно, это результат прекрасной работы педагога. Всё супер. Спасибо!

25 февраля 2026

Отзыв о кружке ТРИЗ

Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна

Константин Филатов

Россия, Москва

Занимается 4 года 9 месяцев

Понравилось системность. Пока что сложно сказать, наверное если были викторины, квесты или другие Триз направленные занятия, где ребята продемонстрировали и свои знания, могли бы более объективно поделится результатами. Хороший преподаватель. Краснокутская Наталья Юрьевна очень нравилась.

2 мая 2025

Отзыв о кружке ТРИЗ

Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна, Краснокутская Наталья

Сивов Дмитрий

Россия, Москва

Занимается 9 месяцев

Очень нравятся занятия, будем ходить и дальше.

4 апреля 2025

Отзыв о кружке ТРИЗ

Преподаватель: Гарнова Ирина Валерьевна